第五章机械能实验六验证机械能守恒定律技术总结.ppt

课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练 实验操作步骤 安装→穿纸带→打纸带→处理数据。 图实-6-2 解析 图实-6-3 解析 图实-6-4 图实-6-5 解析 图实-6-6 解析 图实-6-7 图实-6-8 课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练 实 验 六 验证机械能守恒定律 图实-6-1 一、实验目的 验证机械能守恒定律。 二、实验器材 铁架台(含铁夹)，，学生电源，纸带，复写纸，导线，，(带纸带夹)。 打点计时器 mg＋m 考点一　实验原理与操作 [典例1]　在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，电源的频率为50 Hz，依次打出的点为0,1,2,3,4…n。则： 毫米刻度尺 重物 (1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证，必须直接测量的物理量为____________________________、_____________________________、_____________________________，必须计算出的物理量为______________________、_____________________，验证的表达式为_______________________。 第2点到第6点之间的距离h26 第1点到第3点之间的距离h13 第5点到第7点之间的距离h57 第2点 A．按照图示的装置安装器材； B．将打点计时器接到电源的直流输出端上； C．用天平测量出重物的质量； D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带； E．测量打出的纸带上某些点之间的距离； F．根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的横线上，并说明其原因： __________(3)由mv2＝mgh可知，＝gh，故图线应为过原点的直线，斜率表示重力加速度。 答案：(1)初速度等于零　2 mm　(2)0.02 s　0.59 m/s　0.17 J　0.17 J　在误差允许的范围内重物机械能守恒　(3)C　重力加速度(g) 第6点的瞬时速度v6 解析：步骤B是错误的，应该接到电源的交流输出端；步骤C不必要，因为根据测量原理，重物的动能和势能中都包含了质量m，可以约去；步骤D是错误的，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带。 答案：见解析 [题组突破] 3．(2015·广州高三期末)验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法(g＝9.8 m/s2)： (1)通过验证mv2＝mgh来验证机械能守恒定律时，对纸带上起点的要求__________；为此，所选择纸带的第一、二两点间距应接近________。 mgh26＝mv62－mv22 (2)若实验中所用重物质量m＝1 kg，打点纸带如图实-6-5所示，所用电压频率为50 Hz，则打点时间间隔为________，则记录B点时，重物的速度vB＝________，重物动能EkB＝________。从开始下落起至B点，重物的重力势能减少量是________，因此可得出的结论是：_________________。(结果保留两位有效数字) 的瞬时速度v2 (3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴，画出的图像应是图中的________，图线的斜率表示________。 0.59 实验原理的理解 1.两种验证方法?1?利用起始点和第n点计算。代入ghn和，如果在实验误差允许的条件下，，则机械能守恒定律是正确的。任取两点A、B，测出hAB，算出ghAB。?2?任取两点计算2.不需要测量重物质量m。 解析：(1)自由落体初速度为零，打点开始两点距离h＝gt2＝×9.8×(0.02)2m≈2 mm。 (2)时间间隔为T＝＝0.02 s，B点的瞬时速度为vB＝＝ m/s＝0.59 m/s，重物动能为EkB＝mvB2＝0.17 J，重力势能减少量为mghB＝1×9.8×0.017 6 J＝0.17 J，重物重力势能减少量等于动能增加量，机械能守恒。 (3)实验结果显示ΔEp＞ΔEk，那么造成这一现象的主要原因是_________________________。 (4)在本实验中，若某同学作出了v2-h图像，如图丙，h为从起点量起的长度，则据此得到当地的重力加速度g＝__ m/s2。 (2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是___________(填写步骤前面的字母)。 A．将打点计时器竖直安装在铁架台上 B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落 C．取下纸带，更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验 D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带 E．选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h1，h2，h3…hn，计算出对应的瞬时速度v1，v