浅谈小学体育与健康的课程.pptVIP

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2017-08-23 发布于湖北
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浅谈小学体育与健康的课程.ppt

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浅谈小学体育与健康的课程

浅谈小学体育与健康课程改革的几个问题;讨论四个问题：;一、为什么教;（一）21世纪体育课程改革的基本理念;2、激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识学校体育是终生体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终生坚持锻炼的前提。在体育教学中，重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。 1995年《全民健身计划纲要》中明确提出：“要对学生进行终身体育教育，培养学生体育的意识、技能和习惯”。终身体育主要包括体育的意识、技能和习惯三大要素。;3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位;教师与学生的主客体关系：;B、学生主体说学生中心论;突出学生的主体性 ;4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益;（二）学习领域目标;二、教什么;l继承 ;2、教材的约束力与灵活性;教材的灵活性;教材内容的联想;三、怎样教;2、???学模式多样化 ;（3）几种体育教学模式简介;B、注重让学生体验运动乐趣的体育教学模式;C、小群体学习式的体育教学模式;D、注重在教学中进行身体锻炼的体育教学模式;E、情景体育教学模式;F、发现式的体育教学模式;G、注重发展学生主动性的体育教学模式;H、注重让学生体验成功的体育教学模式;对教学模式研究的几点认识;3、百花齐放的教学方法;唱游教学法;选择学习法;学生的学习行为;四、怎样评;学生学习评价研究的方向