第二单元封建大一统时期秦汉回顾与总结.pptVIP

秦汉时期 时限：公元前221年~公元220年，包括秦朝、西汉、东汉 政治 秦朝 经济 文化 ①统一全国，形成统一的多民族国家 ②建立专制主义中央集权制度 ③秦王朝崇尚法治，实行暴政，导致农民起义，王朝被推翻 ①实行土地私有制，按亩纳税 ②统一度量衡，统一货币 ③农业、手工业有所发展 ④“车同轨”，咸阳是全国商业中心 ①“书同文” ②“焚书坑儒” 第二单元 封建大一统时期 秦汉 知识导航 秦汉时期 西汉的兴衰 两汉 西汉的经济 ①汉初实行休养生息，推行黄老无为，出现“文景之治” ②王国问题的解决、汉武帝大一统的实现 ③后期政局的混乱，王莽自立为帝，改新，西汉灭亡 ①“光武中兴” ②豪强地主势力发展，成为割据势力的基础 ③东汉中期，外戚、宦官专权 ④黄巾军起义之后，出现董卓之乱，军阀割据形成 ①农业：改进农具、兴修水利、农学研究推广稻麦 ②手工业：纺织业、冶铸业 东汉的统治 两汉政治经济治制度：刺史制度、郡县制与封国制并存、察举制和上计制 度、编户齐民 ③商业：城市的繁荣、长安与洛阳 第二单元 封建大一统时期 秦汉 知识导航 秦汉时期 两汉民族关系 两汉 秦汉文化 ②西域各族：张骞通西域、设西域都护、班超经营西域 ③西南夷：汉武帝在此设郡，东汉初并入西汉版图 ④百越：汉武帝在越设九郡 朝鲜、日本、越南：促进经济文化交流 丝绸之路：划时代的重大事件、勾通中国与西亚、欧州往来 安息、大秦；甘英出使大秦，大秦直接与汉通好 史学：《史记》、《汉书》 文学：汉赋、乐府诗、散文 两汉对外关系 艺术：雕塑与绘画 学校与教育：确立封建官学制度，太学、地方学校 ①匈奴：实行“和亲”、武帝三次出击、“昭君出塞” 哲学与宗教：董仲舒的新儒学与王充的唯物思想，佛教传入，道教产生 科技：天文历法、数学、医学、造纸，世界领先地位 特点：统一与多样结合，中外交流空前，水平居世界前列，气势恢宏 第二单元 封建大一统时期 秦汉 知识导航 第二单元 封建大一统时期 秦汉 （1）专制主义是指君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手里，中央集权是指中央与地方的关系，中央对地方拥有统帅权，地方听从中央。 对秦朝专制主义 中央集权制度的认识 知识点拨 第二单元 封建大一统时期 秦汉 （2）秦中央集权制的特点，是皇帝通过直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大权。 对秦朝专制主义 中央集权制度的认识 知识导航 第二单元 封建大一统时期 秦汉 （3）秦建立中央集权制度，既是巩固国家统一的需要，也是维护封建经济基础的需要。封建的个体小农经济需要一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会安定，保证小农经济的生产和再生产。封建的地方经济，也需要建立中央集权制来保护他们的土地的制，镇压农民的反抗。 知识点拨 对秦朝专制主义 中央集权制度的认识 第二单元 封建大一统时期 秦汉 (4)秦朝建立的中央集权制度，相对战国以前的分封制，是一个在的历史进步。它巩固了国家的统一，统一维护了封建社会的经济基础。 （5）这一制度形成于秦汉，完善隋唐，加强于北宋，发展于元，强化于明清。 知识点拨 对秦朝专制主义 中央集权制度的认识 第二单元 封建大一统时期 秦汉 应从客观上的需要和实际上的可能两方面分析秦统一的原因。 （1）结束诸候割据局面，完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展的必然趋势。 知识点拨 秦能统一中国的原因 第二单元 封建大一统时期 秦汉 ①从经济方面看，由于生产力的提高，社会经济的发展，使各地联系加强，这为统一提供了物质条件 知识点拨 秦能统一 中国的原因 第二单元 封建大一统时期 秦汉 ②战国时期，各诸候国大多废除了分封制而实行郡县制，有的还实行中央集权制，从而为大统一的封建国家奠定了政治基础。 ③在民族关系方面，各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。 ④广大劳动人民渴望统一。 ⑤长期的争霸战争，形成了局部统一。 知识点拨 秦能统一 中国的原因 第二单元 封建大一统时期 秦汉 （2）从秦国来说，具有统一的实力。 ①秦国商鞅变法比较彻底，建立了比较巩固的中央集权的封建