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Vo1.38 No.9
Sep.2009 中’j}b 参考 中考遮递
例谈中考物理图表题的解答思路与方法
田 骏
(浙江省上虞市丰惠镇 中学 312361)
图表是承载物理信息的重要方式.作为物理学科 么物体在 0至 15S内的运动情况如何?
的 “第二语言”,它综合性强,信息量大,表达简明,是 (3)如图 2所示 ,一物体在 F一10N的水平拉力
数 、形、意的完美统一 ,体现了物理 的简洁美.因此 ,在 作用下,沿水平地面 向右运动.传感器显示物体的
知识 内容迅速更新、知识结构不断整合的现代,捕捉 图象如图3所示.求 :在0至 15S内,物体受到的摩擦
信息,分析、理解各种图表的能力显得尤为重要.从近 力多大?拉力 的功率多大?
几年的中考来看 ,图表题 已成为考查 的热点题型,它
灵活多样 ,很多信息都是以图表 的形式展现在考生面 30
前.这类考题提供的背景可以来源于 日常生活、生产, 2O
也可以直接来源于课本的插图或实验的一个片段 ;可 传感器 lO
以出现在选择、填空题 中,也可以出现在实验、计算 、
o
分析、推理等题型之中,它可以有效考查学生的阅读 、
分析、归纳、推理 、整合 、应用等各种能力及解题技巧. 图 2 图 3
然而 ,图表题对学生来说又是一个难点.很多学 解析 (1)由题 意知,超 声波通过 的路程为
生在掌握 了物理基本知识点的情况下,面对 图表题 —vt=340m/s×0.01s=3.4rr1.物体到传感器的距
却经常束手无策 ,原因在于他们无法全面、准确地获 离应是超声波通过路程 的一半 ,即s一s/2一1.7m.
取图表 中的信息并正确描述、阐释物理本质.下面笔 (2)图 1中横轴表示 的物理量——时 间 由0到
者就以典型的图表题为例来谈谈这类考题 的解答思 15s变化的过程中,纵轴表示的物理量——路程始终
路与方法. 保持 20m不变,故物体保持静止.
一 、 要做到 “三会”——会看、会用 、会画 (3)图 3中横轴表示 的物理量—— 时间 由0到
1.会看.指能够不被 图象的表面形状所迷惑,由 15s变化的过程 中,纵轴表示 的物理量——路程 由
坐标系纵轴和横轴所代表 的物理量,结合 图象,认识 0增加到 30m,而且路程和时间成正 比,故物体做
图象所表达的物理意义. 匀速直线运动.可见 ,物体所受合力为 0,故摩擦力
厂一F一10N,拉力 的功率 P===W /t=Fs/t=20W.
例 1 距离传感器发出的超声波遇到物体后反 .
射 回传感器,传感器收到信 2.会用.指能够运用 已知 的物理 图象,抓住物理
号后 自动计算 出物体与传感 30 量 间的变化 关 系,对 照物 理 定 律 和 定理 阐述 物 理
器间的距 离,并显示 物体的 20 问题 .
距离 (s)一时间()图象.已知 ,
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