第三单元矛盾是事物发展的源泉和动力高中政治必修四.pptVIP

探究三： 辨析： 矛盾是事物发展的动力，制造矛盾越多，越能推动事物发展。 陶渊明的《桃花源记》描述了一个与世隔绝、风景秀丽的和谐的没有任何矛盾的理想世界。从哲学角度看，这个世外桃源是否真的没有“矛盾”？ 苹果：能吃的水分多的苹果树的果实 梨： 能吃的水分多的梨树的果实 香蕉：能吃的水分多的香蕉树的果实 二、矛盾的普遍性和特殊性 1、矛盾的普遍性 2、矛盾的特殊性 3、矛盾的普遍性和特殊性的关系 认识运动 社会运动 生命运动 化学运动 物理运动 　 机械运动 结论 矛盾举例 各种运 动形式 运动领域 自 然 界 社 会 思 维 同一瞬间既在这儿又不在这儿等 吸引与排斥、正电与负电等 化合与分解、氧化与还原等 同化与异化、遗传与变异等 基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中 意见分歧、正确与错误、知与不知 　事物的运动形式都存在着矛盾；矛盾存在于一切事物之中；矛盾无处不在。 A、矛盾存在于一切事物中 事事有矛盾 B、矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 时时有矛盾 ①含义 （原理） 1、矛盾的普遍性 ②方法论意义： 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 A. 要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 B. 要全面分析矛盾，坚持二分法、两点论，反对一点论，反对片面看问题。 第一，不能把“普遍性