- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
健康生活教育园地场地借用申请表.PDF
F01A
填表前請聯絡本園地預留場地 , 由本園地填寫
電話:565 申請編號: ____ /DPT/20____
傳真 收表日期:__ /__/20__
健康生活教育園地
場地借用申請 表
申請單位 :_______________________________________ 聯絡人:_______________________
電話:____________________ 傳真:_____________________ 電郵:_____________________
借用日期和時間 :
(1)單日使用 :20_____年 ____月 ____日 (星期___) 時間:___________ 至 ____________
(2) 多日使用 :請填上日期和時間,有需要可附上詳細時間表)(
____________________________________________________________________________
活動名稱:_________________________________ 人數:______ 活動負責人 : _______________
活動形式:歷奇 音樂 show 綜合活動 培訓 講座 活動目的:________
會議 參觀 其他 __________________
容納
場地名稱 使用資格 所需器材 設備/
人數
主 歷奇區 - 填寫「借用清單」
題 導師/專業操作人員 姓名: -器材點 交日期及時間
體 3D照相區 50 (活動前一週辦公時間
驗 ___________ 內 ): ________________
區 遊戲體驗區 註: 以上人員於活動當日需
多功能影院 (用於音樂 全程在場。
80
show 、綜合活動等) 填寫「器材借用清單」
符合資格 由本園地填寫( )
多媒體工作室 10
多功能影院用於講座、培訓等( ) 80 -
會議室 24 -
閱覽區圓形地 25 -
註: 1.申請單位須在活動舉行前派員視察場地 ,並自行佈置場地;
2. 如需電腦設備,請自行帶備。
申請單位負責 人簽名和 蓋章:____________________________ 日期: ___ /___ / 20___
由 本園地填寫
確認已預留場地 批准
您可能关注的文档
- 佛光大学补助大学部学生参与专题研究计画办法.PDF
- 佛山塑料集团股份有限公司.PDF
- 佩珀代因大学国际商务专业.pdf
- 佳能(中国)——全生命周期管理打造环保产品.PDF
- 使用VMware_vCenter_Converter迁移到虚拟机.doc
- 使用WIFI串口服务器USR-WIFI232-604与485读卡器实现通信--有人物联网.pdf
- 使用大容量发电机断路器的生命周期成本与收益分析.PDF
- 使用的计量器具未按规定申请检定、超过检定周期的处罚.doc
- 供应商退货作业程序.doc
- 信号与杂音.PDF
- 小学音乐社团活动对学生音乐教育心理干预的效果评估教学研究课题报告.docx
- 数学游戏在小学计算教学中的创新实践与反思教学研究课题报告.docx
- 基于全球数字教育背景的小学生数字素养培养策略:跨学科融合与创新能力培养教学研究课题报告.docx
- 学校科技创新实验室对学生创新精神培养的实践探索教学研究课题报告.docx
- 小学道德与法治核心素养培养的实践与探索教学研究课题报告.docx
- 新版公路施工方案.docx
- 2025年教师师德师风一票否决制度:提升教师队伍素质.docx
- 2025年教师年度考核量化标准下的教学成果评价策略.docx
- 2025年教师年度考核量化标准在教师职业发展中的导向作用.docx
- 2025年教师年度考核量化标准执行流程详解.docx
文档评论(0)