五河县2013~2014学年第二学期单元清(一).ppt

五河县2013~2014学年第二学期单元清(一)

五河县2013~2014学年第二学期 八年级物理单元清(一) 三、实验题(18分) 25、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是???????????????????????????????????????? 。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。 压力越大,压力的作用效果越明显。 在受力面积一定时, 丁 26.如下左图所示:一同学在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。请你仔细观察图,并回答下列问题: (1)甲、乙两次测得的压强哪次大????? ??? ; (2)你是根据什么现象作出的判断????? ??? ; (3)如果A、B两烧杯中的液体都是水,根据实验,可以得到什么规律? ??????????????????????????? ???? ?? 。 液体的压强随深度的增加而增大 乙 U型管的高度差 27.如上右图所示,是某同学在做的一个实验,其中甲:瓶铺层砂子;乙:放入点燃浸过酒精的棉花;丙:用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿可看到鸡蛋将 。这个实验也证实了 。 大气压的存在 沿管口进入瓶里 四、计算与推导(18分) 28. 试证明水平放置在桌面上的圆柱体对桌面的压强与圆柱体的粗细无关。 证明:物体对水平桌面的压力等于等于物体自身的重力,圆柱体的体积等于底面积S与高h的乘积,所以圆柱体对水平桌面的压力F=G=ρVg=ρShg,根据 所以圆满柱体对水平桌面的压强与圆柱体的横截面积无关。 29.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。,把它放在水平桌面上,如图所示(g=10N/kg)。求: (1)水对容器底部的压强和压力; (2)容器对桌面的压力和压强。 (1)根据 解得水对容器底部的压强 根据 解得水对容器底部的压力 (2)物体对水平桌面的压力等于物体自身的重力,所以容器对桌面的压力F=G=2N+8N=10N。 根据 解得容器对桌面的压强 期中检测(A) 一、单项选择题(每题3分,共36分) 1、用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果( ) A.跟力的作用点有关???????? ???B.跟力的大小有关 C.跟力的方向有关?????????? ?? ? D.跟力的大小方向和作用点有关 2、一本书放在水平桌面上,下列哪一对力属于平衡力( ) A.书的重力和书对桌面的压力????????? B.书的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持??? D.书对桌面的压力和桌子受到的重力 3、下列实例中,属于增大有益摩擦的是( ) A.给自行车的轴加润滑油?????????? B.移动笨重机器时,常在它下面垫上圆木 C.机器的转动部分装有轴承?????? D.自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹 4、图1为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是( ) A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变 B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面, 管内外水银面高度差将变大 C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银 面高度差将变小 D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水 银面高度差将变小 图1 5、下列现象中,不能用惯性的知识解释的是( ) A.司机开车需要系安全带?????????????? B.运动员跳远时需要助跑 C.骑自行车时为了减速捏紧车闸???? D.投出的铅球离开手后继续向前运动 6、正在加速滑行的雪橇,如果所受外力突然消失,则雪橇将( ) A、速度越来越快???????? B、速度越来越慢,最后停下来 C、立刻保持静止???????? D、做匀速直线运动 7、竖直上抛的小球离手后还会向上运动,此时小球受到的力有( ) A、抛出力??????????????????????????? B、抛出力和重力 C、惯性力、重力和空气阻力??????????? D、重力和空气阻力 8、是我们在日常生活中见到的情境,为了增大压强的是( ) A.斧头具有很窄的刃? ??????

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