人教版八年级下《醉翁亭记》课件.ppt

醉翁XLP 作者简介： 欧 阳 修：北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，古文运动领袖。字永叔，号醉翁，又号“六一居士”，谥号文忠。本文是作者被贬滁州所作。 研讨课文 1、醉翁亭在哪里？ （环滁皆山—琅琊山—酿泉—有亭翼然） ——醉翁亭的自然环境 3.请从文中找出说明“醉翁”由来的语句? 饮少辄醉，而年又最高。 5、点明文章主线的是哪句话？ 山水之乐，得之心而寓之酒也。 6、此段中有两个成语，请你找出来。 峰回路转 7、陆游《游山西村》中与“峰回路转”意境相似的诗句是什么？ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 8、想一下，能否解释“醉翁之意不在酒” ，并用它造个句子。 表示本意不在此而在别的地方。 9、哪位同学知道，根据《鸿门宴》的故事也流传出一个类似这个意思的俗语，叫什么？ 项庄舞剑，意在沛公。 滁州城的四面都是山。它西南方的那些峰峦，树林和山谷尤其秀美。远看一片郁郁苍苍，显得幽深秀丽的，那就是琅琊山。 顺着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，（又看到）一股水流从两峰之间飞泻而下，这就是酿泉。 绕过山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翘像张开的鸟翅似的亭子，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭了。 造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。 太守跟宾客们到这里来喝酒，他喝得很少却总是喝醉，年纪又最大，因此给自己起了个别号叫“醉翁”。 醉翁心意不在酒上，而在秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣，内心领会到了，而后把它寄托在喝酒上。 学习第二段 1、此段运用了哪些表达方式？ 描写 抒情 2、描写的是什么景，抒发的是什么情？ 景——写醉翁亭周围的秀丽景色 情——欣赏山水的无穷乐趣 （５）“乐亦无穷”中的“乐”指什么? 指朝暮、四时游玩之乐。 （６）这段中有一个成语，请找出来并解释它的意思。 “水落石出”：形容事情的真相大白。 （７）请找出本段中的骈句,并说说它的好处。 “日出而林霏开，云归而岩穴暝”; “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴” 看吧，太阳出来，林间的雾气逐渐消尽；暮云四合，岩谷洞穴变得昏暗起来，这明暗交替的景象，就是山间的清晨和傍晚。 野花开了，散发着幽微的香气；美好的树木枝叶繁茂，浓荫遍地；西风起，霜露降，天空显得空阔明亮；水位下落，石头显露出来——这就是山中四季的景象。 早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。 1．第三段的段意是什么？ 　　写滁人的游乐和太守的宴饮。 2．第三段包含几层意思？ 1、滁人游 2、太守宴 3、众宾欢 4、太守醉 人的活动： ——滁州人的欢乐图 ３．本段有两个成语，请分别找出来，并说说它们的意思。 　　前呼后应：写文章或做事情考虑周到，前面有伏笔，后面有照应。 　　觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。 ５．“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？ 　　主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。 6.段首的“至于”有什么作用？ 7.为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”？  8.文中怎样写出了滁州百姓之乐？ 9.滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的。从写滁州百姓之乐中间，可以体会出什么内涵？有没有太守之乐在里边？ 至于背东西的人在路上唱歌，行人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人回答，老老小小你来我往，络绎不绝——这是滁州的人们在出游。 到溪边来钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水香，酒水清，各式各样的野味、野菜错杂地摆在面前——这是太守举行酒宴。 酒宴上畅饮的乐趣，不是说有人弹琴奏乐；投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和筹码杂乱交错，人们时起时坐。大声喧哗——这是宾客们欢乐的图景。 一个面容苍老、满头白发的人，昏昏欲倒地坐在众人中间——这是太守喝醉了。 ２．“太守之乐其乐”一句历来有两种解释：一种是“太守自有他的乐趣”；一种是“太守把大家的快乐当作自己的快乐” 。你的看法是什么？说说理由。 ３．“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”一句照应上文的哪一句话？ 　　“名之者谁？太守自谓也。” 不久，太阳落在西山，人影纵横散乱，这是宾客们跟着太守回去了。 （这时）树林里变得昏暗了，上上下下一片鸟啼声，游人离去后，鸟儿欢乐起来。 然而，鸟儿只懂得山林的乐趣，却不懂得人们的乐趣；人们只懂得跟着太守游玩的乐趣，却不懂得太守（心中）自有他的乐趣。 喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表述这种快乐的，就是太守。太守是谁呢？就是庐陵人欧阳修啊。 根据《醉翁亭记》的内容，完成下列对联。 欧阳修与百姓同乐 范仲淹先天下