作文讲评：藏锋与露锋 2011.pptVIP

* * 写作训练题 古人论书法时说，“藏锋以包其气，露锋以纵其神”；现代人则说，“善藏锋者”与“善露锋者”皆成大器。 请根据你对生活的观察和思考，就“藏锋”和（或）“露锋”，联系实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。 审查题目： 借书法说人生 书法：藏锋以包其气 露锋以纵其神 “善藏锋者”与“善露锋者”皆成大器。 确立主旨： 1.要藏而不露 2.要张扬个性 3.该藏不该露 4.该露不该藏 3.该藏则藏，该露则露 选用材料： 正：藏而成器者，露而成器者，藏露适时者 反：藏而失败者，露而失败者 人生：收敛个性，不露声色 张扬个性，尽显才华 （一）露锋与藏锋 我们若才华横溢、卓尔不群,是藏玉怀瑾,还是锋芒毕露?一味地卑微、肆意地张狂都是不可取的。为了最好地发展自己,使群体能够和谐相处,我们需要既露锋又藏锋。 提出论点：我们需要既露锋又藏锋。 以下用三个分论点来论证：1.露锋与藏锋要看对象；2.露锋与藏锋要看时机；3.露锋与藏锋要看环境。　　 　　 露锋与藏锋要看对象。在我们的周围,既有赏才重才的开明君子,也有嫉贤妒能的狭隘小人。君子会因你才华外露而赏识你、尊重你,而小人却会因此心生嫉妒,伤害你、掣肘你,导致“直木先伐,甘井先竭”。 　　　　　　 西汉景帝时,有个将军叫灌夫,能文能武,他对见地平平的丞相田蚡甚是不服。文武百官都去巴结田蚡,而灌夫不但不去亲近田蚡,还常在他面前耍枪弄刀,卖弄技艺。有一次,他当着田蚡的面出言不逊:“靠奉承权势起家,不过是椽作梁用,有何荣耀?”终为田蚡所忌,将其处死。灌夫遇见了胸襟狭隘的田蚡,自然是引祸上身。 论证第一个分论点：露锋与藏锋要看对象。 （材料：灌夫“露锋”不看对象，引来杀身之祸。）　　　　 　　 露锋与藏锋要看时机。一个人拥有才能,如果一味地藏掖,不仅于己无利,也于人无益。在当今竞争激烈、个性张扬的时代,若让才华烂在肚里,不仅是智慧和资源的浪费,更不合时宜。选准时机大显身手,抢占成功先机。倘若不把握好露锋的时机,就难免败走麦城。 　　 三国时的杨修,就因为不懂审时度势而丢了身家性命。曹兵进退维谷,曹操本已心烦意乱,而杨修偏在此时大肆露锋,“妙解”鸡肋,认为食之无味,弃之可惜,擅自命士兵们收拾行装准备回撤,拂逆了曹操之意,招来杀身之祸。可见,露锋须择时机。 论证第二个分论点：露锋与藏锋要看时机。 （材料：杨修“露锋”不看时机，招来杀身之祸。） 　　 　　 　露锋与藏锋要看环境。一个人才能的显露,要有相应的平台和合适的环境才能够发挥到极致,要是“气候”与“土壤”都不适合,那么很可能成为孤家寡人。适当顾忌别人的感受,不要把周围的人搞得灰头土脸。　　 旧时,某地有一座砖瓦窑,窑主给工匠们规定,每人每月必须制成1万张瓦片，才能领到工钱,超过1万张的工匠按数量的递增，领取档次不等的赏金。窑里有个叫牟炳的工匠,每月制瓦1万2千张,总拔头筹。一天,来了一名工匠叫徐冲,每天制瓦达600张,瓦面光洁、质地坚固。然而收工时,他看到了周围的工匠们投来一道道恼恨的目光,到伙房吃饭时,他的碗筷被人扔在了一口猪食缸旁。徐冲意识到自己遭人嫉妒了。于是,他有意放慢制瓦的速度,制瓦的数量跟牟炳他们相近。他还接近牟炳等人,告诉他们一些诀窍。 经徐冲传授技艺,牟炳制瓦的技能大有长进,每月制瓦达到了1万5千张左右,其他工匠的技能也普遍提高。牟炳及其他工匠们都很感激徐冲,一致请他使出全身本领让大伙儿开开眼。于是,徐冲使出看家本领,每月制瓦达到了1万8千张。大家不仅不嫉妒他,还佩服他、尊敬他。　　 徐冲可谓是处世高人,他将藏锋与露锋拿捏得非常恰当。在露锋的同时,与人共利同赢,使环境变得优越。所以说,露锋时除了要看环境是否适合以外,更要积极地去营造良好的环境,使环境有利于你,才能使自己的聪明才智得到最大限度地发挥。 论证第三个分论点：露锋与藏锋要看环境；还要积极营造良好环境。（材料：徐冲“露锋”看环境，积极营造良好环境） 中心论点： 我们需要既 露锋又藏锋。 1.露锋与藏锋要看对象。 材料：灌夫“露锋”不看对象，引来杀身之祸。 2.露锋与藏锋要看时机。 材料：杨修“露锋”不看时机，招来杀身之祸。 3.露锋与藏锋要看环境；还要积极营造良好环境。 材料：徐冲“露锋”看环境，积极营造良好环境 立意为“既露锋又藏锋”，正确、鲜明； 用三个并列的分论点来证明中心论点，思路清晰； 材料充