2017年山东省广饶县广饶街道颜徐学校中考化学知识点复习 第2单元 课题3 制取氧气(无答案).docVIP

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2017年山东省广饶县广饶街道颜徐学校中考化学知识点复习 第2单元 课题3 制取氧气(无答案)

课题3 制取氧气 一、考点聚焦: 1、氧气的制备原理:(用化学方程式表示三个反应原理)___________________________________________ ___________________________________________________________________________________________2、气体制取与收集装置的选择 发生装置:依据反应物的___________和反应的____________。 (1)固 → 加热 固+固→加热 (2)固+液→不加热 收集装置的选择: 选择依据 :气体性质 、 装置类型 排水法 向上排气法 向下排气法 示意图 气体性质 的气体 的气体 的气体 例 3、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) a、步骤:查—装—定—点—收—离—熄(茶庄定点收利息) 最后要整理仪器 b、注意点:①试管口_________:防止冷凝水倒流引起试管破裂, ②药品平铺在试管的底部:均匀受热 ③铁夹夹在离管口约________处 ④导管应稍_______________:便于气体排出 ⑤试管口应_________________:防止高锰酸钾粉末进入导管 ⑥排水法收集时,待气泡_______时再收集(刚开始排出的是试管中的空气) ⑦实验结束时,先____________再____________:防止水倒吸引起试管破裂 ⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶___________ 固+液→不加热实验装置的注意点: *制取氧气一般要考虑:原料廉价易得、操作是否简便、反应的快慢、对环境的影响等氧气的实验室制法是固—固加热制取气体的典型代表,中考命题几率大,命题热点有氧气的实验室制法的实验设计、评价、事故的分析处理、催化剂的应用等。 1.实验室加热高锰酸钾制取氧气 (1)实验药品高锰酸钾(暗紫色固体)。 (2)反应原理2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 (3)发生装置加热法制取氧气,反应物都是固体,反应条件是加热,发生装置如图所示。(1)试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流炸裂。 (2)用高锰酸钾制取氧气时,试管口部应放一团棉花,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 (4)收集装置可根据氧气的密度和溶解性来确定收集装置(如图,A为排水法,B为向上排空气法)。 (5)实验步骤 实验步骤 操作方法及注意事项 ①检查装置气密性 将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,松开手一会儿,导管口形成一段水柱,说明装置不漏气 ②药品装入试管 按固体药品的取用方法,将固体装入试管,平铺在试管底部。试管口部要塞一团棉花 ③将试管固定在铁架台上 铁夹夹在试管的中上部,试管口略向下倾斜,防止冷凝水回流,试管炸裂 ④点燃酒精灯加热 先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准试管中药品部位处加热 ⑤排水法(或向上排空气法)收集氧气 集气瓶内装满水,不留气泡,当导管口产生连续气泡时才开始收集 ⑥收集完毕,撤出导管 导管不离开水槽,不能熄灭酒精灯 ⑦熄灭酒精灯 撤离导管后才能熄灭酒精灯 用高锰酸钾氯酸钾制取氧气的步骤记忆口诀“查、装、定、点、收、离、熄”。 (6)检验将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明该气体是氧气。 (7)验满用排水法收集到的氧气,无需验满。对用向上排空气法收集到的氧气,验满时,应将带火星的木条放到集气瓶口部,若木条复燃,证明氧气已充满集气瓶。 氧气的验证与验满验证与验满的操作不同。验证是确定气体是否是氧气;验满是指在知道气体是氧气的前提下,检验它是否已充满集气瓶。 2分解过氧化氢溶液制取氧气1、实验2、反应原理2H2O22H2O+O2↑3、发生装置①根据反应物状态和反应条件选择发生装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,过氧化氢溶液是无色液体,二氧化锰是黑色粉末状固体,反应条件是常温,无需加热,因此发生装置可选用如图中A或B或C装置。说明:上述三个发生装置中,装置B、C与A相比,优点是B、C便于随时添加过氧化氢溶液;装置C与B相比,优点是C可通过调节分液漏斗的活塞来控制滴加过氧化氢溶液的量,从而控制反应速率。 发生装置根据氧气的溶解性和密度选择收集装置a.由于氧气不易溶于水且不与水发生反应,故欲制取较纯净的氧气时,需采用排水法收集,如图A; b.由于氧气的密度比空气的密度大,故欲制取较干燥的氧气时,需采用向上排空气法收集,如图B。 向上排空气法收

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