2017年山东省广饶县广饶街道颜徐学校中考化学知识点复习 第3单元 课题1 分子和原子（无答案）.docVIP

课题1 分子和原子 一、考点聚焦： 分子 原子 定义 分子是 最小微粒。 原子是 最小微粒 性质 （1）分子体积 ，质量 （2）分子是不断 ，温度越高 （3）分子之间有 ，温度越高 （4）同种分子性质 不同种分子 （1）原子体积 ，质量 （2）原子是不断 ，温度越高 （3）原子之间有 ，温度越高 联系 一定是由 构成的，但 不一定构成 ，它可以直接构成 区别 化学变化中分子 ，原子 分子能构成物质，如 。原子也能直接构成物质，如 。离子能构成物质，如 电解水的微观解释： 化学反应的实质：反应物的分子 原子，原子再重新 成 或 。 用分子原子解释物理变化化学变化，物理变化中，分子 ，改变的是分子的 。 用分子原子解释纯净物混合物对由分子构成的物质来说，由同种分子构成的就是 ，由不同种分子构成的就是 。 【考点透视】 一、考纲指要 1．认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒及它们之间的异同与关系。 2．能用微粒的观点认识物质的三态及其转化，解释某些常见的现象。 3． 知道分子和原子的定义区别和联系。 二、命题落点 ★1、考察物质的构成微粒如例1、例5. ★2.用分子原子的观点来解释物质物理变化（例如物质的三态变化等）化学变化、纯净物混合物；解释某些现象。设计实验验证分子的基本性质是中考命题的热点是中考命题的热点之一，能正确理解分子、原子的概念及本质区别，能够用化学反应的实质去理解物理变化和化学变化。 1．物质由微观粒子构成 (1)物质的构成物质是由微小的粒子——分子、原子等构成的。现在的科学技术不仅能够直接观察分子和原子，还能移动原子。 (2)分子的性质 ①分子的质量和体积都很小。②分子总是在不断地运动着。温度越高，分子运动的速率越快。 a．实验探究 实验 操作 实验现象 酚酞溶液变红 A烧杯中的溶液变红 原因解释 酚酞溶液遇浓氨水会变红 烧杯B中的氨气分子进入到烧杯A中，使溶液变红 结论 — 分子总是在不断地运动着 b．举例 性质 具体事例 分子总是在不断地运动着 湿衣服晾干；春暖花开，缕缕花香扑鼻而来 温度越高，运动速率越快 在太阳底下的湿衣服干得更快；敞口容器中的水，温度越高，减少得越快 能用分子的运动来解释尘土飞扬吗 尘土飞扬不能用分子的运动解释。因为尘土不属于分子，分子体积小，肉眼无法看到。③分子之间是有间隔的。 性质 具体事例 分子之 间是有 间隔的 a．5 mL水与5 mL酒精倒在一起的体积小于10 mL； b．相同质量的同一物质(如水)，在固态、液态和气态时所占的体积不同； c．物体的热胀冷缩现象，是由于物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故 物质在三态变化、热胀冷缩过程中分子体积是否变化 物质在三态变化、热胀冷缩过程中，分子间的间隔发生了变化，而分子体积没有发生变化。 【例1】微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。 （1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠。 ①由原子构成的物质： ；② ；③ 。 40L的钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 在无外力下，花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，体积变大 例3．如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关； （2）大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红； （3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。（4）氨水能使酚酞溶