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班情介绍 1.班级整体比较稳定,绝大多数孩子能够认真学习,按时完成作业,遵守学校制度。 2.班级优生人数在学校较多。 3.绝大多数班级干部能起到良好的带头作用 年级前100名(共8人) 年级前200名(共5人) 成绩优秀学生 语文前三名: 耿 珂 唐桂林 李 蒙 数学前三名: 王星宇 王倩倩 叶 桐 张沭溧 英语前三名: 唐亚男 王星宇 耿 珂 物理前三名: 王星宇 张佩佩 胡田田 成绩优秀的同学: 王星宇 耿 珂 唐桂玲 胡田田 唐亚男 叶 桐薄子扬 刘玉龙 张佩佩 王倩倩 李畅畅李文汐李 蒙 钱亮荣 陈鹏宇 梁 鸿 戴 姝 徐媛媛金 希 刘 欢 张沭溧 郑明月 徐长州 李 壮王 薇 周慧颖 吴 刚 邬 仪 赵 航 胡子苏赵 杰 杨 枭 仲 尧 仲书贤王婷婷王俊杰卢黎黎 其他进步的同学:江林峰 仲洁宇 高 亮 仲 宇 仲书贤 赵 杰 薄子扬 张书铭 张沭溧 还有很大上升空间的: 赵 航 胡子苏 赵 杰 杨 枭 仲 尧 仲书贤 王婷婷 王俊杰 卢黎黎 孙 瀚 魏澳门 学习态度端正的:魏澳门 邱丁坤 葛贝佳 仲洁宇高 亮 张书铭 江林峰 仲 宇 周厚思 金 鑫 孙 琪 天道酬勤 假若孩子在实际生活中确认:他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。 ---苏霍姆林斯基 初二是一个两级分化严重的年级,许多孩子出现了各种各样的问题,若过渡不好将影响其一生,对于这些问题您可能有所了解,也可能有所不知,下面我们就来谈一谈: 危害: 孩子长时间不在意,养成丢三落四,做事情不认真、撒谎的不良习惯 孩子的成长很重要,他是怎样成长起来的,就会决定以后他会成为怎样的人,我们不要忽略了孩子的成长过程,多陪陪孩子,多了解孩子的内心,当他遇到困难的时候,其实很需要我们的关心和鼓励,你的一句肯定,会让孩子更加自信,重新燃起内心的希望。 好多时候,孩子做了错事,心里很清楚,他等待的就是你的评价,有时他不能直接接受你的批评,但却在内心得到了肯定,我做的的确是错事 问题二:回家后联系过于频繁 方式:手机,短信,座机,聚会 原因:自己有手机 要大人的手机用 家中无人 危害:别人有的我也要有,坏习惯互相传染, 滋生攀比心理 问题三:零花钱过多 表现:1、不喝学校的净化水,专门买饮料喝 建议:1、零花钱每周控制在30元以内2、对孩子钱的去向要有所了解 3、为孩子准备牛奶(定或买) 2、吃小零食代替正餐如:辣条、方便面 问题四:玩心太重 原因有多种: 家中无人看管 向其他同学或社会上人员学习 打架斗殴 如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——苏霍姆林斯基 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 谈谈家庭教育: 3、多关心孩子的学习内容和实际 进步程度,家长要多询问孩子最近 学习了什么掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的 小目标,这样可以使孩子感觉到能够 做到,树立孩子自信心,从而有利于 孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。 7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。 ⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的作业希望家长多关注一些。 ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式; ⒊控制同学聚会,过生日; 4.双休日期间尽量少外出,多与孩子交流; ⒌ 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法 希望家长配合我做好以下工作: 6.在孩子面前对学校、老师的评价态度要把握好.有事及时与老师打电话沟通 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则 。在
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