我国近十年特殊儿童早期干预研究热点知识图谱.pdfVIP

第 32 卷 第 02 期 乐山师范学院学报 Vol. 32, No. 02 2017 年 02 月 Journal of Leshan Normal University Feb., 2017 DOI ：10.16069/ki.51 1610/g4.2017.02.022 我国近十年特殊儿童早期干预研究热点知识图谱 杨海花， 杨中枢 * （西北师范大学 教育学院，甘肃 兰州 730070 ） 摘 要 ：文章利用 Bicomb2.0 书目共现分析系统和 IBM SPSS20.0 统计软件，对 2005 2016 年的 774 篇关于特 殊儿童早期干预的文献进行了知识图谱分析。 研究发现，特殊儿童早期干预研究主要集中于“早期干预对高危儿 发育的影响”“特殊需要儿童的早期教育 ”“新生儿听力筛查与诊断”“孤独症谱系障碍的筛查与干预” 等四个方 面。 对“孤独症谱系障碍的筛查与干预”的研究，受到研究者们越来越多的重视，将成为未来的发展趋势之一。 关键词 ：特殊儿童；早期干预；研究热点；知识图谱 中图分类号：G760 文献标志码： A 文章编号： 1009 8666（2017 ）02 0128 07 一、问题提出 点，有助于更加 准确地 了解 未来我国特殊儿童 早期干预研究的发展趋势，对学 前 教育工作者 医疗技术 的普遍提高，在一定程度上降低 了解 特殊儿童的早期发展概况有所 帮助。 了新生儿的死亡率。 但是，各种不利因素的存 二 、研究过程 在，却使世界各国有发展缺陷或有发展缺陷可 能 的 儿 童 的 数 量 不 断 增 加 的 现 象 更 为 突 出 。 早期干预 作为一种 综合性 服务，主要是指 2016 年 3 月由教育部审议通过并正式施行 的 为学 龄前 （0 ~6 、7 岁 ）儿童 中具有发展 缺 陷 或 《幼儿园工作规程》 规定， 幼儿园接收烈士子 有发展 缺陷可能的儿童 及 家庭提供 ： 早期 鉴 女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经 别 、早期发现、早期诊断等专业 服务，并针对其 济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿 特殊需要提供医疗、 保健 、康复 、教育、社会 服 童等入园。 幼儿园的教育应当为在园残疾儿童 务及 家长育儿指导等服务。 [1] 为保证 研究的 科 提供更多的帮助和指导。 对特殊儿童早期干预 学性 、规范性 ，利用中国知网高级检索方式， 以 进行研究，并为特殊儿童提供有效的早期干预 “特殊儿童各障碍类别 ”及 “早期干预内涵”的 服务， 将有助于其顺利入园并 适应幼儿园 生 交叉组合 为主题检索词 ，共查阅到 2005— 2016 活。 笔者对我国 近年来特殊儿童早期干预的研 年符合要求 的 774 篇文献， 3 269 个关键词 。 然 究进行文献 梳理 ， 归纳 其主要 研究 领域 和 热 后 ，对来 自不 同刊物的关键词内容 进行标 准化 收稿日期 ：2016 11 14 作者简介 ：杨海花（1990 ），女，山东济南人。 西北师范大学教育学院硕士研究生，研究方向：特殊教育理论与实践。 * 通讯作者 ：杨中枢（1971 ），男，甘肃庆阳人。 西北师范大学教育学院教授，博士，研究方向：特殊教育理论与实践。 128 处 理、摘除无效关键 词后得到 3 176 个有效关 （二）高频关键词的Ochii