现代物流概论.pptVIP

物流师职业资格认证培训 什么是物流 什么是物流 · 是社会经济的基础活动 · 是生产和流通的重要内容 · 是新经济发展的推动力 · 是日常生活的必要保障 · 是企业的第三利润源 在政府、军队及其他专业领域．．．．．． 为什么学物流  　　２．增加利润 蔬菜物流 怎样学物流 1. 王之泰著，新编现代物流学，首都经贸，2005年2月 2.王之泰编著，现代物流管理，中国工人，2001年7月 3.大卫·辛奇等著，供应链设计与管理，上海远东出版社，2000年10月 4.森尼尔等著，供应链管理-战略、规划与运营，社会科学文献出版社，2003年2月 5.詹姆斯等著，现代物流学，社会科学文献出版社，2003年4月 怎样学物流 6.利丰研究中心，供应链管理-香港利丰集团的实践，中国人民大学出版社，2003年9月 7.佛莱哲利，物流战略咨询，中国财政经济出版社，2003年9月 8.宋华等著，现代物流与供应链管理，经济管理出版社，2000年4月 9.何明珂著，物流系统论，高等教育出版社，2004年11月 怎样学物流 国际商报·物流周刊、中国商报·物流周刊、航务周刊现代物流专刊 物流、物流世界、物流技术与应用 商品储存与养护、物流技术、物流科技 信息与电脑、商场现代化、商业时代、环球供应链 怎样学物流 一、物流职业培训要点 原则:理论结合实践 理论内容:教材理论＋课外理论 实践内容:实地授课、参观企业、组织实习 　　　　　企业沙龙 理论教学方法：理论讲授+分组讨论+阅读+案例分析+随堂自测+模拟测试 依据:物流是一门应用型学科，物流职业培 训是为了满足大家实际的需求 怎样学物流 二、学习要求： 1、教师讲授:自学=1:3 2、要求每个学员必须认真通读教材，至少三遍（管理四遍） 3、预习教材+听课并记录+阅读资料+认真参加讨论+联系实际思考问题+课后复习+认真作课后习题与模拟试题 怎样学物流 三、学习技巧： 1、通读+自测（概32.4万、管50万，一、260、52；二、320、42；三、420、32） 2、把一分钟拆成61秒，把一天的时间段划分，每段时间集中30—60分钟 四、学习方法： 活学活用、边学边用、框架学习、断层记忆 1、物流基础知识 1.1.1、物流基本概念 1.1.1、物流基本概念 1.1.1、物流基本概念 1.1.1、物流基本概念 1.1.1、物流基本概念 1.1.1、物流基本概念 1.1.1、物流基本概念 物流对流动资金的影响 统计资料：根据美国北德克萨斯大学的研究，美国企业高水平的现金周期是62.1天，年均水平为81.7天，较低水平为96.8天至185.1天。但戴尔电脑的现金周期是16天，也就是完全使用别人的现金在周转，这就是别人学不了的核心竞争力。 网络技术+电子商务?经济全球化 企业全球化竞争策略，加强核心技术 物流业务从制造业中分离有利于第三方物流的发展 加强核心业务能力也是物流企业的发展策略 物流网络是高效物流系统的基础 互联网技术与信息资源为物流网络提供强大的技术支持 物流网络建设是长期的任务 物流结点：物流中心、配送中心 物流线路：公路、铁路、航线 信息系统 什么是供应链 互联网对供应链的影响 供应链的变化为企业带来机遇 加强供应链管理的意义 多品种小批量、电子商务?规模效益 强强联合，扩大规模 促成中国物流“航母”的出现，中邮物流、大田物流、宝供物流、中海物流 物流系统的输出产品是服务 服务水平是衡量现代物流系统的主要指标 一体化服务 增值服务内容及其意义 1.3. 我国物流发展的历程与现状（1） 1.3.、我国物流发展的历程与现状（2） 1.3.2、我国物流发展的现状： 基础设施建设；社会货运量增加；第三方物流发展；技术装备水平提高；奥运等提供物流机遇；政府重视程度提高 来自统计数字的压力 据国家有关权威部门的统计，我国的公路密度是美国的1/5、德国的1/12、日本的1/25，总里程居世界第四位，其中高速公路已经超过11000公里，同样居世界第四位。 在将近130万公里的公路上跑动着的大约1200万辆车辆中，有近一半是空车。中国货运车辆的空驶率平均为49%！ 差不多十几年前，美国公路的空驶率在20%左右，后来降到了10%以内。 1.3、我国物流发展的历程与现状（3） 2、物流系统及其构成 2.1.1、系统与系统工程 2.1.1、系统与系统工程 2.1.2、物流系统 2.1.2、物流系统 2.1.2、物流系统 物流服务和物流成本