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Unit 1;Words Show ;苗条的;年 龄;Free Talk ;Greetings ;Lets listen to a dialogue and answer this question : ;Language points :;Listening;Language points :;Language points :;Reading ;Q1 : How old is Millie ?
Q2 : Where is Daniel from ?
Q3 : What does Millie love ?
Q4 : What does Simon like ?
Q5 : What does Simon often do after school ?
Q6 : What is Daniel good at ?;Language points :;Language points :;Language points :;Language points :;;Grammer;;a)我很开心。;a)你们/我们/他们很开心。;a)我开心吗?;TIP :
I am = Im
You are = Youre
We are = Were
They are = Theyre
He is = Hes
She is = Shes
It is = Its;语 法 规 律 总 结;Simple present tense of
the verb to be
理解be动词在一般现在时中
的用法。; 一般现在时中,动词be有三种形式:am,is,are,意为“是,常做连系动词,,用来表示人或事物的性质、状态等,说明主语“怎么样”或“是什么”。在具体使用时,be动词要随着人称及数的变化进而相应的改变。
1、动词am、is的用法
am用于第一人称单数I的后面。
I am = Im Im not
比较:
—Are you a student ?
—No , I am not .
Im not a student .
;is用于第三人称单数的代词或名词后。名词都属于第三人称。
he is / she is / it is / this is / that is
is常与前面的名词或代词进行缩写,this is 不能缩写。
hes/ shes / its / thats
is not = isnt
Translate:
她是一个苗条的女孩。
我的名字是西蒙。
这是我的朋友。
那是我的自行车。
他不是我的哥哥。
;
2、动词are的用法
are用于第二人称you和所有复数的名词或代词后。
复数代词: we,you,they,these,those.
we are / you are / they are / these are / those are
were / youre / theyre
these are / those are 都不能缩写。
are not = arent
Translate:
你是老师吗?
那些不是我的钢笔。
;
3、动词be的否定句
动词be的一般现在时的否定句,是在be后面加not.
Translate:
我不是来自中国。
你们不是我的朋友。
他不是一个好学生。
4、动词be的一般疑问句
动词be的一般疑问句,要将be动词提前至句首,且读时要用升调。
Translate:
——你在七年级一班吗?
—— 是的,我在。/不,我不在。
;综 合 能 力;She is good at swimming . 她擅长游泳。
be good at + 动名词
“动词+ing”变名词
swimming 是由动词swim加-ing构成的。以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,变-ing形式时,应先双写这个辅音字母,再加-ing。
eg.
shop→ shopping
run → running
动词加-ing变名词:
read → reading 阅读 dance → dancing 跳舞
walk → walking 步行 write → writing 写作; Andy , this is my new classmate Kitty .; Oh , I see .;;Language points :;
;family :家,家庭。可数名词—— families
family做主语时谓语动词的数
family表示“家,家庭”做主
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