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Unit 1;Words Show ;苗条的;年 龄;Free Talk ;Greetings ;Lets listen to a dialogue and answer this question : ;Language points :;Listening;Language points :;Language points :;Reading ;Q1 : How old is Millie ? Q2 : Where is Daniel from ? Q3 : What does Millie love ? Q4 : What does Simon like ? Q5 : What does Simon often do after school ? Q6 : What is Daniel good at ?;Language points :;Language points :;Language points :;Language points :;;Grammer;;a)我很开心。;a)你们/我们/他们很开心。;a)我开心吗?;TIP : I am = Im You are = Youre We are = Were They are = Theyre He is = Hes She is = Shes It is = Its;语 法 规 律 总 结;Simple present tense of the verb to be 理解be动词在一般现在时中 的用法。; 一般现在时中,动词be有三种形式:am,is,are,意为“是,常做连系动词,,用来表示人或事物的性质、状态等,说明主语“怎么样”或“是什么”。在具体使用时,be动词要随着人称及数的变化进而相应的改变。 1、动词am、is的用法 am用于第一人称单数I的后面。 I am = Im Im not 比较: —Are you a student ? —No , I am not . Im not a student . ;is用于第三人称单数的代词或名词后。名词都属于第三人称。 he is / she is / it is / this is / that is is常与前面的名词或代词进行缩写,this is 不能缩写。 hes/ shes / its / thats is not = isnt Translate: 她是一个苗条的女孩。 我的名字是西蒙。 这是我的朋友。 那是我的自行车。 他不是我的哥哥。 ; 2、动词are的用法 are用于第二人称you和所有复数的名词或代词后。 复数代词: we,you,they,these,those. we are / you are / they are / these are / those are were / youre / theyre these are / those are 都不能缩写。 are not = arent Translate: 你是老师吗? 那些不是我的钢笔。 ; 3、动词be的否定句 动词be的一般现在时的否定句,是在be后面加not. Translate: 我不是来自中国。 你们不是我的朋友。 他不是一个好学生。 4、动词be的一般疑问句 动词be的一般疑问句,要将be动词提前至句首,且读时要用升调。 Translate: ——你在七年级一班吗? —— 是的,我在。/不,我不在。 ;综 合 能 力;She is good at swimming . 她擅长游泳。 be good at + 动名词 “动词+ing”变名词 swimming 是由动词swim加-ing构成的。以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,变-ing形式时,应先双写这个辅音字母,再加-ing。 eg. shop→ shopping run → running 动词加-ing变名词: read → reading 阅读 dance → dancing 跳舞 walk → walking 步行 write → writing 写作; Andy , this is my new classmate Kitty .; Oh , I see .;;Language points :; ;family :家,家庭。可数名词—— families family做主语时谓语动词的数 family表示“家,家庭”做主

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