04Unit8 What are you doing (Section B 2A-2C)教学案.docVIP

04Unit8 What are you diong? 教案 Section B 2a—2c 年级：六年级 备课人： 使用人： 审核人： 时间：2014-12 教材分析:： 本课是第八单元第五课时。2a部分让学生了解了时差，为2b做了铺垫。2b通过一篇短文介绍了深圳和纽约两个家庭中正在发生的事情。 学情分析： 通过前面的学习，学生已经对现在进行时已经比较熟悉。提炼现在进行时的同时更要理解文章大意，本课的学习也是为学生的阅读能力打下基础。 教学目标： 1、复习巩固现在进行时。 2、能够用现在进行时表达正在发生的事情。 3、在理解2b大意的基础上，提炼现在进行时，并能简单复述。 教学重点 难点： 掌握本课短语，简单复述课文 阅读策略：通过不同的问题设置，逐步培养学生的阅读能力。 教学过程 一．齐读学习目标。 二．复习现在进行时：课件展示图片，学生集体回答。 三．完成2a，课件展示，学生回答。为2b的学习做铺垫。 四．学习2b 1. 导入：课件展示赛龙舟，包粽子的图片，引出端午节。 2.课件展示文章主人翁朱辉的图片，导入短文。 3.朗读第一段并回答导学案上的问题。（教师同时PPT课件展示）学生做完后核对答案。 1）.What’s Zhui Hui doing in the US? 2）.Who is he living with? 3）.What specil(特别的) day is it? 4）.What’s his mom and aunt doing? 5）.What are his dad and uncle doing? 4.阅读第二段，完成表格。 His family in China Activities His host family in New York Activities Mom and aunt making zongzi The mother Dad and uncle watching boat races The father Zhu Hui 5.合作共建 小组合作，翻译下列句子： 1）.so it’s like any other night for Zhu Hui and his host family. 2）. …… wishes to have his mom’s delicious zongzi. 3）.there’s no place like home 注：“no place like home”. 但是“千好万好还是不如自己的家好”。(金窝银窝不如自己的狗窝。) 这是一个谚语，源自1823年英国伦敦一部音乐剧中一首名为《家，甜蜜的家》(Home Sweet Home)的歌曲。后来这首歌很快走红，其中的歌词…there’s no place like home被人们广为使用，成为独立的谚语。 英语中还有一句类似的谚语： East, west, home is best. 6. 根据提示词复述2b。 这部分，教师利用大纲的形式将文章分成三部分，（课件展示）由易到难，各个层次的学生能力都能得到锻炼。 在复述时，可以让学生单独复述，也可小组集体复述，第三部分较难，教师可以带领所有的1、2号同学复述，每人一句。 五、完成2c 六、作业 必做：完成3a, 3b 选做： 当我们在学校进行各种活动时，父母们在做什么呢？试写一篇小短文介绍。 教学反思： Unit 8 I’m watching TV. 学案 Section B 2a---2c 班级： 姓名： 备课人： 审核人： 时间：2014-5-12 学习目标： 能用现在进行时准确表达正在发生的动作。 学习2b，掌握本课的短语，并能简单复述2b. 情感目标 保持积极的学习态度，发挥主动学习精神，成为学习的主人。 预习准备 1. 什么是“时差”？ 2.了解中国的端午节 三．学习过程 Step1 复习现在进行时：根据老师的图片展示，用现在进行时进行表达。 Step2 2a请用英语表达2a中不同地区的不同时间 Step3 学习2b Task1：读文章，了解文章大意。 The article is about_____________ . His family is in _______________. His host family is in ________________. Task：阅读第一段，完成下列问题 1.What’s Zhui Hui doing in the US? 2.Who is he living with? 3.What specil(特别的) day is it? 4.What’s his mo