浅谈农业科普类节目主持人素养.doc

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浅谈农业科普类节目主持人素养

浅谈农业科普类节目主持人素养   【摘 要】农业科学技术传播是农业可持续发展的重要保证。全国各地电台电视台等媒体开办了众多的农业科技传播类节目,为农业科技发展和涉农政策传播发挥了积极作用。但农业科技传播与其他对象类节目也有不同之处,如不注意研究这些问题,就会对传播效果产生负面影响。本文以从业者的角度阐述了一名专业主持人做好农业科普类节目的方法,供同行参考 【关键词】农业科技传播;广播节目;主持 我国是个农业大国,农业是国民经济建设与发展的基础。2004年至2016年,我国连续十三年发布以“三农”为主题的中央一号文件,强调“三农”问题在我国社会主义现代化进程中“重中之重”的地位。农业科学技术传播是农业可持续发展的重要保证,全国各地电台电视台开办了众多的农业科技传播类节目,笔者有幸成为其中一份子,主持农业科普类节目十二年之久,现结合过往经历,谈谈如何做好广播农业科普类节目的主持工作,以供同行参考 一、主持人的基本素质 广播农业科普类节目主持人应该具备主持人的基本素质。主要体现在思想政治素质、业务能力素质和精神层面素质等方面。思想政治素质是一个社会人的思想根基,也是新闻工作者应具备的基本素质。主持人是代表媒体说话,也是党和政府的喉舌。因此,主持人要有强烈的社会责任感和较高的思想政治素质 业务素质是一名主持人从事本职工作应该具备的技能和素养,它是塑造主持人形象的基础。包括较高的科学文化素质、优秀的语言表达能力、严密的逻辑思维能力以及较好的临场应变能力等。这些也是一名合格主持人所应具备的基本业务素质 精神层面素质,主要指的是主持人作为社会人的属性,拥有正确的人生观、价值观、世界观等。只有三观正确的人才可能做好媒体宣传工作。只有热爱生活、热爱广播事业,才能用心而不是敷衍地履行工作职责,对事业执着的追求,更有助于主持人树立良好的形象 二、农业科普类节目特征 农业科普类节目是广播电视对象类节目中的一个特殊的类型,其具有以下特征 (一)内容相对枯燥 农业科普类节目对象性极强,为了达到传播效果,难免出现大量专业知识和专业词汇,非专业人员或非此领域的人员通常不会关注。举个例子,大宗作物中的水稻、小麦等的病虫害名称和药剂有效成分,如稻曲病、条纹叶枯病等,这些是农业科普类节目中不可回避或省略的专业词汇 (二)特定的受众群体 农业科普类节目的受众主要是一线农民、农场主、农业技术人员和其他涉农专业人员,而其中以农民听众为主体。农民听众的整体文化水平参差不齐,以中老年听众为主 (三)注重实用技术 这类节目的受众群体决定了农业科普传播要实打实的进行技术推广,比如种植、养殖技术等,不能泛泛而谈 (四)节目讲究时效性 农业科普类节目的时效性与普通新闻节目的时效性不完全相同。通常情况下,农业生产是有条不紊进行的,但是农业生产和外界环境的关系紧密,光照、温度、湿度等,比如水稻育种时就要密切关注天气情况,水稻种子下种后的第二天最好是晴天,否则出芽率会降低,甚至育苗失败。水稻、小麦等多种病害与降水密切相关,比如水稻和小麦抽穗扬花期间如遇降水,则必须在降雨前几小时就要把对路药剂施下去,否则就会出现病虫害,导致减产 (五)更好的服务态度 对象类节目是专门针对特定群体开办的节目,节目要把党的政策宣传解读到位,同时带给受众特定的知识和信息。涉农听众的特殊性要求节目能俯下身走进农民的生产生活,只有这样才能办出农民听众需要的节目,才能达到应有的宣传效果 三、农业科普类节目对主持人的要求 农业科普类节目主持人应具备一名主持人的基本素质,还应具有涉农领域的基本知识储备和素质,否则就难以胜任农业科普类节目的主持工作。这里往往会出现误区,认为只要对农业知识有部分了解,主持人的播音主持业务工作可以淡化甚至削弱;或者认为主持这类节目的主持人只要播音主持业务过硬,对农业基本知识缺乏了解也可以胜任主持,这些认识都是有失偏颇的 农业科普类节目面向“三农”领域,定向播出并具有针对性。节目面对的人群天南地北,生活方式迥然,因此,以普通话为基本语言的播音主持显得尤为重要 举例来?f,南方地区对水稻种植比较熟悉,而对旱作物的小麦种植不是很了解。安徽从实施小麦高产攻关项目以来,本来在北方地区种植的小麦逐渐扩种至南方地区,这打破了传统的种植习惯。南方地区的听众对于小麦的种植缺乏了解,这就要对种植这一作物的相关知识加以学习。这里涉及不少专业术语,比如分蘖、高中低筋等,如果表述不清楚南方地区的听众就会听不明白。所以一名合格的农业科普类节目主持人就必须在吐字发声等基本功上下功夫 (一)语言要通俗易懂、简单明了 现在农业生产一线人员文化程度总体不高,所以我们的语言应该简明扼要、通俗易懂,易于接受,甚至有意重

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