珍惜学习机会改技术总结.ppt

（二）维护受教育权的方式 方式一：寻求学校老师的帮助 方式二：寻求当地居委会或妇女儿童工作委员会的帮助或新闻媒体的帮助 方式三：寻求教育行政部门的帮助 方式四：寻求人民法院的帮助 非诉讼方式 诉讼方式 某镇数百名村民在少数人的煽动下，在离当地中学不到100米远的山腰下建了一座寺庙。平时香火不断。每到庙会，喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响，许多学生无心读书，少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。 1.假如你是该校的一名学生，应该怎么办？ 2.假如你是该校的校长，应该怎么办？ 案例分析2：课本P63 ◆该校学生的 权受到侵犯？为什么？ ◆假如我是该校的一名学生，我会： （2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施， 维护自己的受教育权 ◆假如我是校长，我会： 教育学生排除干扰，安心学习， 并依靠新闻媒体、各级政府和 司法机关的力量妥善解决寺庙 的问题。 （1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习； 受教育 权利与义务是相对的 我们享有受教育的权利 我们也要履行受教育的义务 我要上学！！！ 我想读书！！！！！ 战乱下的儿童 白方礼，生于1913年，祖籍河北省沧县白贾村。他祖辈贫寒，13岁起就给人打短工。他从小没念过书，1944年，因日子过不下去逃难到天津，流浪几年后当上了三轮车夫。解放后的白方礼，靠自己的两条腿成了为人民服务的劳动模范，也靠两条腿拉扯大了自己的4个孩子，其中3个上了大学。同时，他还供养着20岁就守寡的姐姐，并支援侄子上了大学。1987年，白方礼回老家时，发现村里一些孩子因贫困辍学，便毅然捐出了他2000元的养老钱。这一年，74岁的他重操旧业，决定靠自己蹬三轮儿的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。18年来，老人将自己挣来的钱全部用来资助贫困学生和公益事业，共计金额达35万元。2009年8月10日，白方礼荣当全国100位新中国成立以来的“感动中国”人物之一。 一个不识字的老人，对自己能用三轮车碾出一条汗水之路，把子女培养成大学生感到无比欣慰。老人的儿子回忆说，父亲虽然没文化，但就喜欢知识，特别喜欢有知识的人，从小就教导他们好好学习，谁要学习不好，他就不高兴。 二、履行受教育义务 （一）受教育机会来之不易 在旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富人子弟上学、读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书，甚至在狱中苦读，补偿失去的学习机会。 改革开放以来，国家在财政比较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。2007年，全国教育经费为12148.07亿元，比上年的9815.31亿元增长23.77%。其中，国家财政性教育经费（包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项）为8280.21亿元，比上年的6348.36亿元增长30.43%。 有位学生家长，自1995年起，辗转近十个城市、擦了几年皮鞋，供女儿和儿子读完大学。 你从上述图片和材料中感悟到了什么？ 受教育机会来之不易 我们要珍惜受教育的机会 履行受教育义务 为中华民族的腾飞而努力学习 　　1.在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。 二、履行受教育义务（为什么?） 案例分析4：课本P64 从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于自己将来获得更好的就业、发展的机会，为社会创造更多的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福的生活。 小刚拒绝辍学 履行受教育的义务，必须做到： 　　第一，认真履行按时入学的义务； 　　第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 　　第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 　　为完成规定的学习任务，我们应该做到： 　　上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题； 　　课后认真复习，独立完成作业；　　　　　　　　　　　　　 按时上学,不迟到,不早退 制定学习计划,及时预习复习 多阅读有益身心的课外书,陶冶情操 假如遇到下列问题,你打算怎么办? 上课走神儿,受到老师批评; 做作业时,遇到疑难问题; 上自己不大喜欢的课; 考试成绩不理想; 我会认真作自我反省,向老师道歉,并加强课前预习,提高上课专心听讲的积极性 上课走神儿,受到老师批评 我会继续深入地从多个角度思考问题,还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考书,或者向同学和老师请教 做作业时,遇到疑难问题