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卢梭 自然 自由 平等 人物简介 　让－雅克・卢梭（1712－1778）是法国最杰出的启蒙活动家之一。他出身于日内瓦一个加尔文教派的小资产阶级家庭。父亲是位钟表匠，卢梭当过学徒、家庭教师、音乐教师，受尽富人的白眼和凌辱，饱受了生活的磨难。同时，广泛地接触了社会的各个阶层。其间结识了德・华朗夫人，醉心于阿尔卑斯山区的宏伟壮丽的自然景色，孜孜不倦地自学各门学科，从而积累了广博的知识。 1741年，卢梭只身闯荡巴黎，以抄写乐谱、传授音乐为生。结识了年轻一代的启蒙思想家狄德罗，从而渐渐地形成了自己的启蒙思想。与此同时，走上了文学创作生涯。这期间，卢梭写了歌剧《风流诗神》； 为狄德罗主编的《百科全书》撰稿，论述时政、音乐等问题；1750年在狄德罗的鼓励下写成了应征论文《论科学和艺术》，以论点新奇、文笔优美而赢得盛誉，顿时声名鹊起，成了哲学界的红人。1755年，他发表了著名的论文《论人类不平等的起源和基础》，再次引起世人的轰动。此后，卢梭抛弃了巴黎的城市文明，先后迁居爱弥达日和蒙莫朗西，在大自然的怀抱里，过着简单朴素的隐者生活。同时，与狄德罗和格里姆等人决裂，同伏尔泰和达朗贝尔为了演剧问题发生不可调和的争论。生活上日趋不幸，思想上渐进成熟，创作上达到最旺盛。在两年（1761、1762年）里，发表了三部重要作品：《新爱洛绮斯》（书信体小说）、《社会契约论》（社会论著）和《爱弥儿》（教育论） 主要著作   《论科学与艺术》（1749年） 　　《论人类不平等的起源和基础》（1755年） 　　《新爱洛依丝》（1761年） 　　《社会契约论》（1762年） 　　《爱弥儿》（1762年） 　　《山中书简》（1763年） 　　《忏悔录》（1778年） 《新爱洛依丝》-------爱情小说+哲理小说   　《新爱洛依丝》是一部书信体小说，写一对青年的恋爱悲剧。平民知识分子圣普乐在贵族家担任教师，一个来自社会底层的才华横溢的青年，具有不屈的人格和高尚的品德；与他的学生、贵族小姐朱丽，一个向往纯洁的爱情而又无法全然脱离封建家庭的女子发生恋情，受到朱丽父亲的阻挠，酿成悲剧。封建等级制度成了他们不幸的根源。卢梭站在资产阶级人道主义的立场上，批判了以门当户对的阶级偏见为基础的封建婚姻，提出了以真实自然的感情为基础的婚姻理想，并对封建等级制度发出了强烈的抗议。作品细致的心理描写，情景交融的美丽篇章，赢得了无数读者的赞赏。 《爱弥儿》------教育小说 《爱弥儿》是一部半小说体的教育专著，共分五卷。前四卷提出九童成长的自然的重要时期，及与之相适应的教育原则、内容和方法。第一卷着重论述了对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童自然发展；第二卷着重论述了对2岁至12岁的儿童进行感官教育；第三卷，论述了对12岁至15岁的少年进行智育教育；第四卷着重论述了对十五岁至20岁的青年进行德育教育；第五卷着重论述了女子的教育以及男女青年的爱情教育。在这部著作中，卢梭把自己描写成一个理想的教师，又把爱弥儿描写为理想的学生，叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程，从中阐述了他的“自然教育”思想。 《爱弥儿》书摘 出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。他要强使一 种土地滋生另一种土地上的东西，强使一种树木结出另一种树木的果实；他将气候、风 雨、季节搞得混乱不清；他残害他的狗、他的马和他的奴仆；他扰乱一切，毁伤一切东 西的本来面目；他喜爱丑陋和奇形怪状的东西；他不愿意事物天然的那个样子，甚至对 人也是如此，必须把人象练马场的马那样加以训练；必须把人象花园中的树木那样，照 他喜爱的样子弄得歪歪扭扭。 不这样做，事情可能更糟糕一些；我们人类不愿意受不完善的教养。在今后的情况 下，一个生来就没有别人教养的人，他也许简直就不成样子。偏见、权威、需要、先例 以及压在我们身上的一切社会制度都将扼杀他的天性，而不会给它添加什么东西。他的 天性将象一株偶然生长在大路上的树苗，让行人碰来撞去，东弯西扭，不久就弄死了。 我恳求你，慈爱而有先见之明的母亲，最因为你善于避开这条大路，而保护这株正在成 长的幼苗，使它不受人类的各种舆论的冲击！你要培育这棵幼树，给它浇浇水，使它不 至于死亡；它的果实将有一天会使你感到喜悦。趁早给你的孩子的灵魂周围筑起一道围 墙，别人可以画出这道围墙的范围，但是你应当给它安上栅栏。 我们栽培草木，使它长成一定的样子，我们教育人，使他具有一定的才能。如果一 个人生来就又高大又强壮，他的身材和气力，在他没有学会如何使用它们以前，对他是 没有用处的；它们可能对他还有所不利，因为它们将使别人想不到要帮助这个人；于是， 他孤孤单单的，还没有明白他需要些什么以前，就悲惨地死了。我们怜悯婴儿的处境， 然而我们还不了解，如果人不是从做婴儿开始