高二数学高二棱锥的概念和性质.pptVIP

多面体的分类： 1、按面的多少来分，若多面体有n个面，则称为 “n面体”（n大于等于4） * 1.棱锥的概念 2.棱锥的性质 3.正棱锥直观图的画法 4.多面体和正多面体 小结 棱锥的定义 有一个面是多边形，其余各面是一个有公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥． 棱锥的有关概念、表示方法、分类 正棱锥的性质 （1）各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形 （2）棱锥的高、斜高、斜高在底面内的射影组成一个直角三角形；棱锥的高、侧棱、侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形 正棱锥:如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面内的射影是底面的中心，这样的棱锥叫做正棱锥． 棱锥的性质 如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高和已知棱锥的高的平方比． 练习 2 16 a2 正棱锥的直观图与正棱柱的画法一样，由底面与高来决定，底面图形的画法即平面直观图的画法，高的画法是过底面中心作底面的垂线，其长度即为原棱锥的高，垂线段的另一端点即为正棱锥的顶点 A1 B1 E1 C1 · D1 o1 S 3.正棱锥直观图的画法 例1. 作一个底面边长为5cm，高为11.5cm的正五棱锥直观图。(比例尺1:5) 比例尺:图上和实际距离的比 x y o M A B C D E N A1 B1 · M1 · N1 E1 C1 · D1 y1 x1 o1 y1 x1 A1 B1 E1 C1 · D1 o1 z S A1 B1 E1 C1 · D1 o1 S 例1. 作一个底面边长为5cm，高为11.5cm的正五棱锥直观图。(比例尺1:5) 正五棱锥的直观图 例1. 作一个底面边长为5cm，高为11.5cm的正五棱锥直观图。(比例尺1:5) 1.棱锥的一个平行于底面的截面把棱锥的高截成1:2，那么这个截面把棱锥的侧面分成两部分的面积比等于　 [　　 ] A．1∶9 B．1∶8 C．1∶4 D．1∶3 2.正三棱锥底面边长为a，侧棱与底面成45°角，求此棱锥的侧面积． 3.底面为矩形的四棱锥P-ABCD，PA⊥底面ABCD ，PA＝3cm，AB=4cm，BC＝3cm，求棱锥P-BCD的侧面积． 练习: B 4.在正方体ABCD－A ’ B’C ’ D’中，已知棱长为 a，求：（1）三棱锥 B’－ABC的体积； （2）这个三棱锥的体积是正方形体积的几分之几； （3）B到平面AB’C的距离. 4.多面体与正多面体 多面体——由若干个平面多边形围成的空间图形。 多面体的面——各多边形 多面体的棱——两个面的公共边 多面体的顶点——棱与棱的公共点 多面体的对角线——连结不在同一面上的两个顶点的线段 　　　　　　　 凹多面体 ◆凸多面体——相对于多面体的任一个面α，其余各面都在α的同一侧的多面体 2、正多面体：每个面都是正多边形，过每一个顶点都有相同的棱数的凸多面体。 （正多面体只有：正4、6、8、12、20面体） 多面体和正多面体 (1)什么叫正多面体（两个特征）？ ?? (2)正多面体有哪几种？为什么？ 每个面都是有相同边数的正多边形,且以每个顶 点为其一端都有相同数目的棱的凸多面体,叫做正多 面体. 正多面体只有五种:正四面体,正六面体,正八面体, 正十二面体和正二十面体 多面体和正多面体