名著阅读《钢铁是怎样炼成的》竹梅.pptVIP

作品简介 《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学中最具代表性的名著之一，也是世界文学中最激动人心的作品之一。小说叙述了主人公保尔.柯察金的一生，为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀布尔什维克形象。，主人公保尔·柯察金是一个新时代的英雄，也是几代共产主义信仰者心中光辉的楷模，同时也是奥斯特洛夫斯基一生的写照。 小说发表后，引起巨大反响，主人公保尔也成为苏联及我国青年学习的榜样，激励人们奋勇向前。 小说概要 这是一部自传性长篇小说。作者以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象。 童工出身的保尔?柯察金，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。 精彩片断 ①苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章） ②熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章） ③打消自杀念头（第三部分第八章） 筑路者 筑路者面临着恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨，泥泞，寒冷，饥饿……物资匮乏：没有枕木、运输工具，小火车头需要大修……尖锐的阶级斗争：匪徒，肃反，开小差…… 面对这些困难，筑路者，特别是积极分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。 生命的意义 保尔是病愈后，在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的。 因为保尔自己就多次经历过生与死的考验，这段名言就是他自己光辉一生的写照，所以他想得那样深刻。 小说人物 保尔·柯察金： 个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。 朱赫来： 关心他人，勇于承认自己的错误，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。 可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当象保尔.柯察金那样去度过。 谈谈你对生命的理解。 ?人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。 ※?人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。 ※?生命的价值在于不断超越自我。 ※?生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。 ※?天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。 艺术特色 1.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 2.小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然.在刻画主人公性格的时候,又人不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。 题目的含义 请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联：炼钢铁意志_______________(奥斯特洛夫斯基) 示例：写下一页页辉煌的篇章 语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述： （福建省宁德市）模仿划 的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子 (书名号内只能填写课外读物)。我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。读《西游记》，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领。读《 》， ， 。 对名著对子 看了《 《西游记》后，有人出了一副对子。上联是“化险为夷，师徒取得真佛经”，请你分别结合《钢铁是怎样炼成的》中的有关情节写出下联。 示例：身残志坚，保尔唱响生命曲； 读书卡片 书名__________ 作者__________ 主人公姓名_________ 性格特征____________