第六节生命活动的调节.pptVIP

材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。 (1)材料一中画线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的_______环节。 (2)图甲的实验中，B组的作用是______。 (3)为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想，小敏设计了如图乙实验，在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射。当横线左侧间隔________(填“大于”“等于”或“小于”)横线右侧间隔，说明猜想成立。 (4)进一步研究发现：在低浓度范围，随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧，如图丙。图丁中，曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是________。 【解析】本题考查科学探究实验。要了解探究实验的步骤、过程，并通过推理得出正确的结论。 【答案】(1)提出猜想　(2)对照　(3)小于　(4)B 1．下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是(　　) A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象 B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环 C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位 D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能 答案：C 跟踪训练 一、选择题 1．(2010·台州)为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是(　　) A．内脏B超 B．心电图检查 C．膝跳反射检查 D．血常规化验 答案：C 2．(2012·衢州兴华中学调研)正常人体刚进食后，血液内(　　) A．血糖含量增加，胰岛素含量减少 B．血糖含量增加，胰岛素含量增加 C．血糖含量减少，胰岛素含量减少 D．血糖含量减少，胰岛素含量增加 答案：B 3．在神经系统中，组成中枢神经系统的是(　　) A．脑和脊髓　　 B．脑和脑神经 C．脊髓和脊神经　　 D．脑神经和脊神经 答案：A 4．临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是(　　) A．大脑　　　 B．小脑　　　 C．脑干　　　 D．大脑皮层 答案：C 5．(2012·金华第四中学模拟)当手被针刺到后，人会缩手然后感觉到痛，有关此过程(现象)叙述错误的是(　　) A．缩手反射属于条件的反射 B．先缩手后感觉到痛 C．感觉到痛与大脑有关 D．缩手反射与脊髓有关 【解析】人体缩手反射的神经中枢在脊髓中，是非条件反射活动；痛觉产生在大脑中。在题干所述过程中，应为先缩手而后感觉痛。 答案：A 6．蓝天明澈，波光云影。周日小兵同学和家人一起外出垂钓，当小兵的鱼钩第一次被鱼咬住时，小兵非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快。这是由于人体(　　) A．神经调节的结果 B．激素调节的结果 C．神经、激素共同调节的结果 D．血液循环系统调节的结果 【解析】鱼钩被鱼咬住时小兵出现激动，甚至是面红耳赤，心跳加快，除了神经调节外，这时体内的肾上腺激素分泌也增多，所以人体生命活动是由神经系统和激素共同调节来完成的。 答案：C 7．(2012·杭州)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是(　　) A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性 C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体 答案：A 8．(2012·台州)科学家做了如下实验： (1)将 20 只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组。 (2)甲组大鼠每天喂 2 ml桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物。 (3)30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化。 下列关于此实验的说法错误的是(　　) A．此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病 B．乙组大鼠所起的作用是作为对照 C．桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素 D．每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验偶然性 答案：C 10．(2010·宁波)从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是(　　) A．该反射属于激素调节 B．该反射的结构基础是反射弧 C．该反射不需要大脑皮层的参与 D．该反射是人体对环境变化的反应 答案：A 11．(2011·温州)2011年5月1日起，我国将醉酒驾驶纳入刑法。对“醉酒驾驶会提高交通事故的发生率”的解释，下列说法不