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2017秋八年级物理全册 第4章 多彩的光 第1节 光的反射 第1课时 光的直线传播习题课件 (新版)沪科版.pptVIP

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2017秋八年级物理全册 第4章 多彩的光 第1节 光的反射 第1课时 光的直线传播习题课件 (新版)沪科版

生活中的色散现象 生活中的色散现象 色光的混合 1.色光的三原色:红、绿、蓝 等比例混合为白光   电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。 用放大镜观察 彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的? 2、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释。 光沿直线传播 1、下列物体中是光源的是( ) A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子 B 3、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( ) A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 D 练一练 4.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图,图中的A处是 球,B处是 球。 太阳 A B 地 月 练一练 5、天文学上常用光年(光在一年内传播的距离)作长度单位,已知织女星距地球约2.7光年,求织女星距地球多少千米? 解:1光年 = 3×105 千米/秒 ×365 ×24 ×3600秒 =9.4608 × 1012千米 2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米 =2.554416 × 1013千米 练一练 * 欣赏:五彩斑斓的光现象 一、光源 1.能够发光的物体叫光源 2.光源分为:自然光源和人造光源两类 讨论:月亮是不是光源? 1.光是如何传播的? 二、光的传播 1.光是如何传播的? 猜想 提出问题 设计实验 进行实验 观察现象 得出结论 光是怎样传播的? 光是沿直线传播的 探究:光如何传播 实验一:光在空气中是如何传播的?   实验二:光在水中是如何传播的?   在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一束光,观察光传播的路径; 实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。 归纳总结: 实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播。 2.描述光的传播(模型法)   通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫做光线。 光线 3.光的直线传播运用 1.影子的形成:   光在传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面便形成了影子 讨论:   人走过路灯过程中他的影子是如何变化的? 2、激光掘进 靶心、准星、缺口在一条直线上 10环 3、射击 4、小孔成像: 小孔所成的像是倒立的像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小. 小孔 光屏 特点 5、日食 月食 (2)日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 三、光速 阅读教材第71页;回答下列问题:   1.打雷和闪电同时同地发生, 为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声?   2.光和声音在传播方面有那些不同?   3.光在真空中传播的速度是多大?   4.在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢? 在真空中最快: c= 3×108 米/秒 在空气中的速度:约3×108 米/秒 光 光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈, 光从月球传到地球只需1.3s。 ★ (在水中的速度:2.25 ×108 米/秒 在玻璃中的速度:2 ×108 米/秒) 科学世界——我们看到古老的光(了解光年) 雨后天空为什么会出现彩虹? 太阳光(白光)是不是单纯的光? 四 、探究光的色散 实验介绍:如图,让太阳光经过三棱镜后照谢谢在光屏上 结论:白光不是单色光,而是由各种色光混合成的. 太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.

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