作者用什么方法写出乌塔的优秀品质的? 晚上8点多,我疲倦地回到旅馆。这时小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。? 对比描写 乌塔的说法和做法好不好?我们能向 乌塔学习什么?我们可以怎么做? (1)乌塔的说法和做法都很好,我们要学习乌塔独立自主、自强自立的精神,但并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在日常生活中、学习中克服依赖思想,提高自己独立生活的能力。 ⑵一人外出,要有家长同意和充分准备。⑶要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。 你觉得乌塔这样做好吗?为什么? “我” 金发小姑娘 赶到旅馆,找到房间 筋疲力尽,匆匆洗漱 睡得正香 睡眼蒙胧 已经起身 收拾东西 准备外出 疲倦 回到旅店 惬意, 吃糖、看书 令人吃惊 时间观念强 善于安排生活 悠然自得 轻松从容 调好闹钟 在罗马 下车 下午两 点半 晚上八 点多 初识乌塔(1—4) 对比 5、乌塔独自游历了哪些地方?用“ ”画出有关语句,谈谈你从中感受到了什么? 读了这里,你想到什么? 这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。我有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地答道。 你赞同乌塔独自一人游欧洲的做法吗? 6、我问乌塔:“你一人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心你吗?” 乌
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