国学 1、神话、诗经.pptx

中国古代文学史; 序言; 序言; 将在两年内通过对古代文学史简洁、完整、趣味的梳理，从而引领青少年初窥国学门径，建立整体、科学、系统的国学观， 从功利实用来说，可以文史兼修、触类旁通，提高语文成绩，从传承文化说，可以修身立德，治国齐家，实现“三不朽”之功；从修身养性来说，可以陶冶情操、滋养心灵，开启智慧人生。 ; 二、古代文学史都包括哪些内容？;第一编;从题材内容看，大致可分：;二、古代神话;（二）始祖神话;《女娲抟土造人》;（三）洪水神话《鲧禹治水》;（四）战争神话;（五）发明创造神话;《夸父逐日》《精卫填海》;中国神话特征;第二章《诗经》;风雅颂;风 雅 颂; “雅”即正，指西周王畿的乐调 ，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌，雅???为大雅和 小雅。大雅多为贵族所作，小雅为个人抒怀。大雅31篇，小雅共74篇。《小雅采薇》 　采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启用，玁狁之故。?采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘！?采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启用。忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷！?驾彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘！?昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！; 颂，是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的。《颂》诗又分为《周颂》31篇，《鲁颂》4篇，《商颂》5篇，共40篇。全部是贵族文人的作品从思想性和艺术价值上看，三颂不如二雅，二雅不如十五国风。 《周颂 维天之命》：　　维天之命，於穆不已。於乎不显，文王之德之纯！假以溢我，我其收之。骏惠我文王，曾孙笃之。 译文：只有上天的仁德，才会纯正不已、哇塞！大放光明。文王高大正直，赞美他将仁德流传给我们，我们要将它珍藏。伟大仁爱的文王啊，你的后代一定会忠诚地履行（仁德。;《诗经》的功能;二、《诗经》的内容;《七月》;《七月》; 四月秀葽，五月鸣蜩。八月其获，十月陨萚。一之日于貉，取彼狐狸，为公子裘。二之日其同，载缵武功。言私其豵，献豣于公。 五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀，入我床下。穹窒熏鼠，塞向墐户。嗟我妇子，曰为改岁，入此室处。 六月食郁及薁，七月亨葵及菽。八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。 七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采荼薪樗。食我农夫。 九月筑场圃，十月纳禾稼。黍稷重穋，禾麻菽麦。嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功。昼尔于茅，宵尔索綯，亟其乘屋，其始播百谷。 二之日凿冰冲冲，三之日纳于凌阴。四之日其蚤，献羔祭韭。九月肃霜，十 月涤场。朋酒斯飨，曰杀羔羊，跻彼公堂。称彼兕觥：万寿无疆！;;2、征役诗;2、征役诗《卫风·伯兮》;3、爱情诗《周南 关雎》;3、婚恋诗《蒹葭》;《邶风?静女》;3、婚恋诗《邶风·静女》;4、燕飨诗：《小雅·鹿鸣》;翻译;政治色彩;《短歌行》与《鹿鸣》之间的联系;5、怨刺诗，《魏风·伐檀》《魏风·硕鼠》《邶风·新台》等; 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？ 译文： 大老鼠呀大老鼠，不要吃我种的黍！多年辛苦养活你，我的生活你不顾。发誓从此离开你，到那理想新乐土。新乐土呀新乐土，才是安居好去处！ 　　 大老鼠呀大老鼠，不要吃我大麦粒！多年辛苦养活你，拚死拚活谁感激。发誓从此离开你，到那理想新乐邑。新乐邑呀新乐邑，劳动价值归自己！ 　　 大老鼠呀大老鼠，不要吃我种的苗！多年辛苦养活你，流血流汗谁慰劳。发誓从此离开你，到那理想新乐郊。新乐郊呀新乐郊，有谁去过徒长叹！ ;6、周族史诗《生民》、《公刘》;《生民》;译文： 当初先民生下来，是因姜嫄能产子。如何生下先民来？祷告神灵祭天帝， 祈求生子免无嗣。踩着上帝拇趾印，神灵佑护总吉利。胎儿时动时静止，一朝生下勤养育，孩子就是周后稷。——姜嫄怀孕 　　 怀胎十月产期满，头胎分娩很顺当。产门不破也不裂，安全无患体健康， 已然显出大灵光。上帝心中告安慰，全心全意来祭享，庆幸果然生儿郎。 　　 新生婴儿弃小巷，爱护喂养牛羊至。再将婴儿扔林中