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【直击中考】广东省2014中考数学专题总复习 第一章 数与式 第4讲 分 式课件
第一部分 单元知识复习 第一章 数与式 第4讲 分 式 考点梳理 一、考试要求: 了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分和通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算 . 二、广东省省卷近五年中考统计: 考试内容 2009 2010 2011 2012 2013 题型 分式有意义的条件 第20题9分 解答 分式的值为0的条件 解答 分式的化简与求值 第12题6分 第18题5分 解答 考点梳理 1.分式的定义:形如 的式子做___________,其中A、B是整式,且B中含有字母. 2.分式的基本性质: (1) (M是不等于0的整式). (2) (M是不等于0的整式). (3)分式的变号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值_______. 3.分子与分母没有___________的分式叫做最简分式.如果分子分母有公因式,要进行约分化简. 三、知识梳理 分式 不变 公因式 考点梳理 4.分式的运算.(分式的运算法则与分数的运算法则类似) . (1)分式加减运算: ________(b≠0); _______(b≠0,d≠0) (异分母相加,先通分). (2)分式乘除运算: _______(b≠0,d≠0); ________(b≠0,c≠0,d≠0). (3)分式乘方运算: _________(b≠0); _________ 三、知识梳理 课堂精讲 考点:分式的值为零的条件 . 例1.(2013·深圳) 分式的 值为0,则x的 取值是 ( ) A. B. C.x=2 D.x=0 【方法点拨】本题考查了分式的值为0的条件.注意要兼顾考虑分式的分子和分母,答案要不重不漏,但又要使分母有意义. 【变式】如果分式 的值为0,则x的值应为_______. ?3 课堂精讲 例2.(2011·珠海) 若分式 中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值 ( ) A.是原来的20倍 B.是原来的10倍 C.是原来的 D.不变 考点:分式的基本性质 【方法点拨】将分式 中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,代入此分式化简求解即可. 课堂精讲 例3.(2013·广东) 从三个代数式:① , ② ,③ 中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值. 考点:分式的混合运算 【方法点拨】先选择自己熟悉的代数式构造分式,再进行因式分解、约分,最后代入求值. 解:共有六种计算方法和结果,分别是:
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