【金版学案】2014-2015学年高中历史 专题5.1 开辟文明交往的航线课件 人民版必修2.pptVIP

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【金版学案】2014-2015学年高中历史 专题5.1 开辟文明交往的航线课件 人民版必修2

专题五 走向世界的资本主义市场 一 开辟文明交往的航线 专题概述 课标点击 1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 2.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 3.了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 学习指南 1.学习本单元首先抓住一条主要线索,即世界经济一体化的形成、发展和不断深化的过程。包括三个方面的内容:新航路的开辟、早期殖民扩张与世界市场的拓展、工业文明的力量推动整体世界的形成。 2.新航路的开辟导致地区性的贸易向世界性的贸易拓展,世界市场的雏形开始出现。 3.随着新航路的开辟,殖民扩张和掠夺随之而来,这是资本主义列强建立世界市场的主要途径,资本主义世界市场进一步扩大。 4.随着第一次工业革命的开展与完成,19世纪中期世界市场初步形成,第二次工业推动垄断资本主义的产生,资本主义世界市场最终建立。 基本线索 (1)15世纪末至16世纪西欧资本主义萌芽的产生、新航路的开辟及世界市场的雏形出现。 (2)17、18世纪资本主义工场手工业的发展、荷英法等国殖民扩张及资本主义世界市场的进一步拓展。 (3)工业革命促使人类进入“蒸汽时代”,世界市场基本形成。 (4)第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”,世界市场与世界体系最终确立。 基础预览 课堂导学 栏目链接 一、分散的文明 基 础 预 览 1.分散的原因: (1)受________水平的局限。 (2)高山、________ 、海洋、________的阻隔。 (3)当时人们缺乏沟通的________和横向交流的驱动力。 2.古代文明的概况。 (1)古代五大文明摇篮:西亚两河流域、北非________、南亚印度河流域、东亚____________和南欧爱琴海沿岸。 基础预览 课堂导学 栏目链接 生产力 大河 沙漠 技术 尼罗河流域 黄河长江流域 基 础 预 览 (2)世界五大区域文明:东亚________、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。 3.文明区域的特点: ①文明区域是封闭的,________和________特征相当明显。②基本处于隔绝或完全隔绝的状态。③文明发展水平也参差不齐。 基础预览 课堂导学 栏目链接 儒家文明 地域性 独立性 基 础 预 览 基础预览 课堂导学 栏目链接 应用思考 古代世界文明中心主要分布在大河流域的原因是什么? 国和荷兰的海外殖民扩张是早期殖民扩张的典型代表。其殖民扩张方式大致都一样,都是通过组建大型商业公司,实行商战等。 答案 基 础 预 览 1.产生条件: ①生产力水平的提高(如风力、水力资源开发、三圃制)。 ②社会分工的扩大。 ③商品货币关系市场的发展(如货币地租等)。 2.时间、地点:十四五世纪,地中海沿岸。 3.表现: ①出现雇佣工人集中生产的____________。 基础预览 课堂导学 栏目链接 二、资本主义经济的萌生 手工工场 基 础 预 览 ②商业领域:商人参与生产,商人与工匠间形成雇佣与________关系,出现以交换为主要内容的经济组织形式——________。 ③随着资本主义萌芽产生,欧洲开始了资本原始积累的进程。 基础预览 课堂导学 栏目链接 被雇佣 公司 基 础 预 览 1.新航路开辟的原因。 (1)15世纪,________的扩张阻隔了西欧通往地中海到东方传统商路。 (2)西欧各国为了获得东方的________和__________,迫切希望开辟新航路。 2.新航路开辟的过程。 基础预览 课堂导学 栏目链接 三、文明的链接 土耳其 商品 黄金 基 础 预 览 基础预览

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