心理学与生活(2011级).pptVIP

心理学与生活 心理咨询中心 什么是心理学？ 它是研究什么的？ 心理学家们都在做些么？ 心理学与我们生活有什么关系？ “心理学”印象初体验 你理解的心理学是怎么样的？ 误解1：心理学家或学心理学的人知道我 在想什么 误解2：心理学就是催眠 误解3：心理学家的研究对象是变态的人 误解4：心理学=心理咨询 误解5：心理学就是解梦 误解6：心理学知识=一般常识（伪科学） 心理学家们到底在做些什么呢？ 心理实验（小插曲） 左手和右手 请一群人参加心理实验。 让每一个人水平伸出双手，掌心朝上，闭上双 眼告诉他们：现在他们的左手上系了一个氢气球， 并且不断向上飘；他们的右手上绑了一块大石头， 向下坠。三分钟以后，看他们双手之间的差距：一 些人没有差距；一些人的差距小，一些人的差距大。 …… 心理学问题的多样性 一些有趣的心理学现象 心理学的目标与任务是什么？ （一）描述 借助于语言文字、数字、公式、图示等对心理事实予以定性、精确的叙述，以便人们认识它；只说明事实的真相，不探究问题发生的原因 （二）解释 对个体行为作进一步分析，探索产生该行为的可能原因。 人的心理的产生、发展和变化，都必定依存于一定的条件。找出这些依存条件及其内在的关系和联系，才能对心理现象产生的原因给予科学的解释。 一般来说，生理特点、年龄因素、个人经历、生活方式和环境影响等，都可能成为解释心理的依据。 （三）预测 预测是根据现有的资料，估计将来某一事件发生的可能性。 心理学能够运用科学分析手段，在一定程度上预知个体心理和群体心理的发展趋势、表现特点等 （四）控制 研究心理是为了有效地调控人的心理，使之利于社会、群体和个人的健全发展，这是心理学的根本任务。 心理学要做的工作，就是通过控制影响心理的因素来控制心理；减少心理因素的消极影响，增强心理因素的积极影响。 影响心理的因素有环境因素、机体因素和业已形成的心理因素（个性特点、心理状态等）。 （五）提升 心理学应用研究的主要目的是提高人类的生活品质和生活质量。 * 如何定义心理学？ 心理学就是探索心理的发生、发展以及心理活动的规律。 心理学的目标：描述、解释、预测、控制 对行为进行精确的观察 行为是如何发生的？ 行为发生的可能性 控制行为的发生与否 心理现象 个性心理 个性特征： 需要、 动机、 理想 信念、 世界观 气质、 能力、 性格 个性倾向性： 心理现象的具体分类 心理过程 情感过程 意志过程 感觉、 知觉、 记忆 思维、 想象 认识过程： (注意) 心理学家们做些什么 巴甫洛夫：研究“条件反射” 从 1901 年起，巴甫洛夫专心从事条件反射实验研究，直到 1936 年逝世为止，长达 35 年之久 。 实验时给狗食物，并随时观察其唾液分泌情形。在此实验过程中，巴甫洛夫发现，只要蜂铃器一响，狗就分泌唾液. 斯金纳（Skinner）： 研究“操作性条件反射行为” 心理学家们做些什么 斯金纳箱 “试误说”、“强化”、“消退”、“惩罚” 心理学家们做些什么 弗洛伊德（freud）：研究梦和潜意识 意识分为：前意识和潜意识。前意识即下意识，潜意识即无意识。 心理学家们做些什么 艾宾浩斯（ebbinghaus）：研究记忆 心理学家们做些什么 华生（watson）：研究行为 华生认为，行为是可以通过学习和训练加以控制的，只要确定了刺激和反应（即S-R）之间的关系，就可以通过控制环境而任意地塑造人的心理和行为。他曾有一句名言：给我一打健康的婴儿，并在我自己设定的特殊环境中养育他们，那么我愿意担保，可以随便挑选其中一个婴儿，把他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物，如医生、律师、艺术家、商人或乞丐、小偷，而不管他的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他们父母的职业及种族如何。 …… 犯罪心理学家 8、被告在犯罪的时候是精神失常吗？ 学校心理学家 教育心理学家 7、老师应该如何对待捣乱的学生？ 发展心理学 6、关于世界，婴儿知道些什么？ 社会心理学家 5、“同辈压力”是如何起作用的？ 行为遗传学家 人格心理学家 4、是什么使人们彼此有所不同？ 行为分析家 实验心理学家 3、如何教一条狗听从命令？ 精神药理学家 生物心理学家 2、记忆是怎样储存在大脑中的？ 心理治