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山东省烟台市2016-2017学年高二历史6月月考试题
山东省烟台市2016-2017学年高二历史6月月考试题
Ⅰ卷
1.学者冯天瑜说:“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合,突破了(以前)纯粹的血缘组织框架。此观点理解正确的是( )
A.分封制强化了血缘宗法关系???B.分封制扩大了西周疆域领土
C.分封制保证了周灭商的成功???D.分封制奠定了地缘政治基础
2.《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指( )
A.分封制????B.宗法制????C.察举制?????D.世袭制
3.美国学者魏特夫在研究古代中国的治水活动时指出,“要有效地管理这些工程,必需建立一个遍及全国或者至少及于全国人口重要中心的组织网。因此,控制这一组织网的人总是巧妙地准备行使最高政治权力 。” 作者强调的是( )
A.专制主义的来源??????????B.中央集权的特点
C.政府重视水利兴修?????????D.小农经济的缺陷
4.钱穆在《中国历史研究法》一书中认为“自秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”材料表明郡县制的主要作用是( )
A.标志着官僚政治取代贵族政治?????B.形成中央垂直管理地方的形式
C.促进统一多民族国家巩固发展?????D.是中央集权制形成的重要环节
5.汉宣帝时,赵广汉出任颖川太守,“又教吏为骺筒(注:形状象瓶子,口很小,可人不可出的器具),及得投书……吏民相告讦,汉得以为耳目。”这一措施( )
A.加强中央集权,维护国家统一??????B.限制土地兼并,削弱豪强势力
C.官民相互揭发,败坏社会风气??????D.利于反腐惩恶,稳定社会秩序
6.唐太宗屡次要求查看史官纪录的当朝历史,房玄龄等最终删略部分内容后上呈,翻阅玄武门之变的记录后,太宗说:“昔周公诛管蔡而周室安,季友鸠叔牙而鲁国宁。朕之所为,义同此类,盖所以安社稷、利万民耳。史官执笔,何烦有隐?宜即改削浮词,直书其事。”这一做法反映出唐太宗( )
A.干涉和纂改史书著述????????B.不满唐朝史官的阿谀奉承
C.鼓励史官秉笔直书?????????D.重视修史以安定江山社稷
7.从宋朝开始,科举制度取士不问家世,科举考试成为淡化仕途与个人家族关系的一种制度。这表明宋代科举旨在( )
A.扩大统治基础??B.推动文化发展??C.排除世家子弟? D.提高选官标准
8.雍正八年,添设军机章京,协助办理军机事务;乾隆中,内阁大学士的某些职权,移归军机处掌理,大学士事权渐轻;乾隆以降,“威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政府矣”。从军机处的演变情况来看,军机处( )
A.日益成为掣肘皇权的有力机构???????B.在权力结构上未发生实质变化
C.最终与内阁共同组成权力中枢???????D.逐渐成为皇帝权力制衡的利器
9.苏格拉底主张专家治国论,他认为各行各业,乃至国家政权都应该让经过训练,有知识才干的人来管理,而反对以抽签选举法实行的民主。他说:管理者不是那些握有权柄、以势欺人的人,不是那些由民众选举的人,而应该是那些懂得怎样管理的人。这表明苏格拉底( )
A.反对实行民主制???????????B.主张实行君主制
C.认识到雅典民主制衰落的原因?????D.认识到雅典民主制存在的弊端
10.有学者认为,极盛时代的雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。下列对这种“新形式”的理解正确的是( )
A.形成了主权在民的成熟民主模式????B.为雅典公民提供了平等的参政机会
C.创造法制基础上的民主运作方式??? D.通过间接民主的方式实现公民权利
11.《十二铜表法》规定:不得为任何个人的利益,制定特别的法律。《唐律疏议》规定:“诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功等八类人),犯死罪,皆圣所生及应议之状,先奏请议,议定奏裁,流罪以下,减一等”。相比之下,两者最大的区别是( )
A.皇帝是否拥有最高裁决权????????B.是否正视纲常伦理
C.是否保护个人利益???????????D.是否重视法律的公平公正
12.《十二铜表法》第六表规定:“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不转移。”这一规定表明《十二铜表法》( )
A.维护奴隶主的利益???????????B.重视对私有财产的保护
C.审判程序缺乏公正性??????????D.限制罗马贵族的特权
13.1832年议会改革的结果,使英国的选民人数从48.8万人增加到88.8万人。有选举权的人口占了当时英国
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