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乘除法各部分之间的关系 教学内容：青岛版数学四年级（下）第页教学目标1．掌握乘除法的互逆关系乘除法各部分间的关系经历探索发现的过程培养学生的比较、归纳概括能力。 能运用乘除法的关系进行验算和。探索乘除法的互逆关系乘除法各部分间的关系教学过程创设情境，二 2、根据c÷b=a，写出一道乘法和一道除法算式。 3、你发现了乘、除法各部分之间有怎样的关系？乘法和除法之间有什么关系？ 探究提示： 1、在填写表格，表格两边的算式有什么联系与区别？各部分的名称什么？ 2.多媒体课件动态演示，加深理解乘、除法各部分之间的关系： 5 × 7 =35 35 ÷ 7 =5、 因数×因数=积 被除数÷除数=商 35 ÷ 7 =5、 35 ÷5 =7、 被除数÷一个因数=另一个因数 被除数÷商=除数 35÷5=7、 5 × 7 =35 商×除数=被除数 我们发现：除法是乘法的逆运算。 3.质疑：我们发现了这么多重要的规律，那它有什么用处呢