九年级化学溶液的形成2.pptVIP

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  • 2017-09-09 发布于湖北
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第九单元 溶液 课 题 1 溶液的形成 探究实验一 蔗糖 + 水 (半药匙) 20mL 硫酸铜晶体 + 水 (半药匙) 20mL 现 象 形 成 什么 取两个烧杯,各加入20mL的水,然后分别加入半药匙 的蔗糖、硫酸铜晶体,用玻璃棒搅拌,还能看到固体吗? 1、为什么这些固体会“消失”在水中? 2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同? 3、形成溶液后,有固体与液体分离吗? 4、此时的溶液是纯净物还是混合物? 同学们思考以下问题 图 一 溶液的定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物,叫做溶液。 均一:溶液 各处的浓稀相同 稳定:条件不变时,溶质与溶剂长期不会分离出来 溶质——被溶解的物质。 溶剂——能溶解其它物质的物质。 溶液的特征:均一性、稳定性、混合物。 一、溶液 探究二 溶 质 + 溶 剂 ===== 溶液 练习一 1、溶液是无色的。 2、无色透明的液体就是溶液。 3、把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。 4、在温度不变,水不蒸发的条件下, 蔗糖溶 液中蔗糖会从水中分离出来。 练习一:判断说明 探究实验二 相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同 不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同 溶剂 各取(2~3mL) 溶质 各

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