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思考:雄伟的珠穆朗玛峰是如何被“装”在小小的照相机中的? 1、阅读课本P91照相机和眼球部分以及P98 关于眼球的介绍,完成下面的填空: (1)照相机的工作原理 照相机镜头相当于 ,胶片相当于 。 (2)人眼球的晶状体相当于照相机的 ,视网膜相当于照相机的 。 (3)人眼在看物体时成像特点是 : 2、结合上节课的认识和生活经验思考: (1)、在探究凸透镜成像规律实验中,当物距发生变化时,我们如何使光屏上再次得到清晰的像? 物体靠近人眼睛时,睫状体就会使晶状体弯曲度增大,焦距变 (大\小),使像仍然可以落在视网膜上,物体远离时则相反。 3、活动:模拟探究近视眼的缺陷 (1)、交流:有近视眼的同学观测远处物体的感受。 (2)、利用手头器材合作探究模拟近视眼实验:凸透镜焦距:10cm ①、实验过程中把凸透镜看做 光屏看做 ②、把近视镜戴在“眼睛”的前方,模拟眼睛成像的原理,使烛焰在光屏(视网膜)上成清晰的像,并标记此时光屏(视网膜)的位置v1。 如何区分前后? ③、移去近视镜,观察到光屏上的像 变 。 ④、移动光屏,使光屏上重新得到清晰的像, 并标记此时的位置v2。 ⑤、小结:由实验可知近视眼在观察远处的 物体时,物体的像成在视网的 (前\后)方 (3)、关于近视眼的成因及矫正的方法: 成因: 矫正方法: 结合近视眼的成因交流: 为预防近视眼,我们在生活和学习中应该养成哪些良好的习惯? 4、结合对近视眼的认识,阅读课本P93关 于远视眼的介绍完成下面的知识: 远视眼看不清楚 物体,是因为晶状体经过调节后,近处物体的像落在视网膜的 方,可以利用 透镜对光具有 的特点 在眼球前面放一个合适的 透镜(老花镜)矫正。 4、阅读课本P91生活﹒物理﹒社会 (1)、幻灯机(投影仪)和电影放映机的工作原理是 (2)、视觉暂留指的是 (3)、了解视觉暂留在生活中的广泛应用。 练习巩固, 1、我们在观察珠穆朗玛峰的壮丽景观时,珠穆朗玛峰在我们的视网膜上成的像是( ) A .正立、缩小的实像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的虚像 D.倒立、缩小的实像 3、普通照相机在拍摄照片是,胶片到镜头的距离v应该满足 ( ) A、vf B、v=f C fv2f D v2f 衷心感谢各位评委老师和同学们! * 4.4 照相机与眼球 视力的矫正 2014.12 珠穆朗玛峰全景照片 复习:凸透镜成像规律 uf fu2f u2f 像距v 像特点 物距u 正立、放大的虚像 无 放大镜 倒立、放大的实像 v2f 投影仪、电影放映机 倒立、缩小的实像 fv2f 照相机 应用 u2f时凸透镜成倒立、缩小的实像 凸透镜 光屏 镜头(凸透镜) 胶片(光屏) 成倒立、缩小的实像 思考: 在这里如何理解“倒立”的意思? 调节光屏,改变像距。 (2)、对于人眼而言,当被观测物体的远近发生变化时,如何在视网膜上重新获得清晰地像? 小 由此可知:睫状体对晶状体的调节作用非常重要,一旦无法正常调节则会出现视力缺陷,常见的视力缺陷主要是近
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