2017年10月会计个人总结5.docVIP

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2017年10月会计个人总结3 工作总结1 自2017年7月1日入职公司至今五年了,从门店会计到4s店总会计,无论是做事、还是做人我都从“华通”这个温暖的大家庭学到了很多很多……“受人之托,终人之事”我做到了。展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结 一、前期工作总结 对于企业来说,能力往往是超越知识的,公司对于人才的要求,同样也是能力第一。公司对于人才的要求是多方面的,它包括: 组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。 第一阶段(2017年): 适应阶段 2017年7月我进入了工作的独立,记得那时电动车的帐目情况已经堆积了2个多月,当时的首要任务(自定)是分清各股东的投资情况、库存的实物数量、厂方的帐务核对、出纳的现金盘核、最重要的是合理建帐(帐务具有延续性),用了1个月做了3个月帐,当时帐套建完后我有种超越和窃喜的感觉。从新行业电动车的实体期初建帐、摩托车的接帐及业务的快速进入、税务的合理建帐、银行机动帐、风陵渡汽贸的认知,在对行业陌然的情况下,我幸运的加入了“华通”管理团队,看似简单的账单制作→日常业务→银行对接→建立台账→与厂商财务对接→业务衔接,一切都要从新开始。还有在昝经理的帮助下我对承兑汇票有了认知、了解。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,在领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务特殊身份更是加速缩短了我与“业务”之间的距离。干中学、学中干,不断掌握方法: 积累经验;问书本、问同事,不断丰富知识: 掌握技巧。 “勤能补拙”,利用时间总结完善自己的工作内容,建立了各种账套的模版,同时结合管理处实际情况先后内定了《财务收费流程》、《财务对接流程》,并在领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及,为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。 第二阶段(2017年—2017年):财务收费流程》、《财务对接流程》,并在领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及,为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。 第二阶段(2017年—2017年)》和于永正的习作指导《练些对话》课,全体语文组教师认真领会,撰写观后反思,有蔡妮娅、宋军红、马艳、赵秀红、乔慧等教师反思深刻,体会独特。通过这次观摩,教师们无论是在课堂知识的落实,还是在授课的艺术、评点的独特上,都得到了一次很大的提升。 教师业务学习的另一种常见的方式是自学,教师利用业余时间,自学《育人三部曲》、《给教师的一百个建议》以及学科杂志,如马艳副校长,利用业余时间自学《小学教学》杂志、宋军红主任利用业余时间自学《小学语文教师》杂志、李友元老师自学《人民教育》杂志。教师们各自认真学习,做好业务学习笔记,撰写学习心得,均达到1万字。这种业余充电的方式,极大地发挥了教师的潜能,发展了教师的个性。 二、 学科研讨,落到实处 语文组的学科研讨,既注重了对新课程理念理论的学习,又联系了学校实际,创新地进行校本教研。语文组学科研讨落到实处主要体现在 一是把外面新鲜的学科理念带回来。本学期,学校分别派李友元老师到省参加“构建和谐课堂,提高教学实效”的教学观摩活动学习,派马校长、董晓丽等三位教师到荆门市参加小语年会。这几位教师回校后,分别给语文组教师上了汇报课《那片绿绿的爬山虎》,传达了小学语文新理念:练些对话》课,全体语文组教师认真领会,撰写观后反思,有蔡妮娅、宋军红、马艳、赵秀红、乔慧等教师反思深刻,体会独特。通过这次观摩,教师们无论是在课堂知识的落实,还是在授课的艺术、评点的独特上,都得到了一次很大的提升。 教师业务学习的另一种常见的方式是自学,教师利用业余时间,自学《育人三部曲》、《给教师的一百个建议》以及学科杂志,如马艳副校长,利用业余时间自学《小学教学》杂志、宋军红主任利用业余时间自学《小学语文教师》杂志、李友元老师自学《人民教育》杂志。教师们各自认真学习,做好业务学习笔记,撰写学习心得,均达到1万字。这种业余充电的方式,极大地发挥了教师的潜能,发展了教师的个性。 二、 学科研讨,落到实处 语文组的学科研讨,既注重了对新课程理念理论的学习,又联系了学校实际,创新地进行校本教研。语文组学科研讨落到实处主要体现在 一是把外面新鲜的学科理念带回来。本学期,学校分别派李友元老师到省参加“构建和谐课堂,提高教学实效”的教学观摩活动学习,派马校长、董晓丽等三位教师到荆门市参加小语年会。这几位教师回校后,分别给语文组教师上了汇报课《那片绿

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