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编号:
播州区基础教育科学研究、教育教学实验
课题申请·评审书
研 究 类 别 G.课堂教学改革与试验研究
课 题 名 称 农村小学中高年级学生阅读兴趣培养策略研究
课 题 负 责 人 张凤碧
负责人所在单位 遵义市播州区南白镇长征希望小学
填 表 日 期 2016年9月19日
播州区基础教育科学研究、教育教学实验领导小组 制
申请者的承诺:
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守遵义县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。遵义县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
年 月 日
填 表 说 明
一、请按遵义县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定,用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
二、本表报送一式3份(纸质版),请用A4纸打印,于左侧装订成册。
三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处,不得用打印字代替。
四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表内各栏内容。
五、本表必须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
填 写 数 据 表 注 意 事 项
课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。
关键词 按研究内容设立。不超过3个关键词,词与词之间空一格。
研究类别 请选项填写,限报1项。 例如: E│课程与教材研究
A. 基础教育政策与制度研究 B.队伍建设与教师专业化发展研究 C.质量管理与教育教学评价研究 D.学校管理与学校发展研究 E.课程与教材研究 F.公民教育与德育研究 G.课堂教学改革与实验研究 H.学生学习生活指导研究 I.学科问题与学生思维发展研究。
工作单位 按单位和部门公章全称填写。
主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员,主要参加者人数不能超过10人。
预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。
请选项填写,最多限选报2项。例如: A│专著 D│研究报告
专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件
G. 其他。
一、数据表
课题名称农村小学中高年级学生阅读兴趣培养策略研究关键词小学生主动持久心理阅读兴趣研究类别G课堂教学改革与试验研究负责人姓名张凤碧性别女民族汉出生日期行政职务专业职务一级教师最后学历专科最后学位所在市(州、地)C遵义所属系统B小学工作单位遵义市播州区南白镇长征希望小学电子信箱278922169@通讯地址遵义市播州区南白镇长征希望小学邮政编码563100 联系电话(区号)0852 (单位 (家庭) (手机身份证号主
要
参
加
者姓 名出生年月专业职务学历学位工 作 单 位邹 燕1976.7.一级教师本科播州区南白镇长征希望小学雷国兵1980.12一级教师本科播州区南白镇长征希望小学李中丽1978.12一级教师专科播州区南白镇青山小学 预期最终成果C论文D研究报告预计完成时间2017年11月 20 日
二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果
成 果 名 称研究者成果形式发表或交流情况(刊物、出版单位或学术交流层次)发表出版时间(或完成研究时间)《小学低年级学生写字习惯培养探略》一等奖
张凤碧论文遵义县论文评选2016.6遵义县县级骨干教师张凤碧其它遵义县教育局2013.7辅导
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