尊重(主题班会).ppt

* * * * * * * * * * * * —八年级主题班会 首先，我们要打破沟通上的主要障碍： 让我们一起：相互尊重、倾听、询问、探讨、互相鼓舞、相得益彰。你准备好了么？ 什么是尊重？ 尊重：就是敬重，重视，尊敬。 人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。 常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。 凡是爱祖国、爱人民的人，在自己岗位上兢兢业业工作与劳动的人都值得我们尊重。 一、尊老爱幼 三、尊重老师 二、尊重父母 七、尊重自己 四、尊重同学 五、尊重每一个人 六、尊重生命 尊重什么？ 尊老爱幼 “尊老爱幼”是我国的传统美德，老人是我们的长辈，没有他们的辛勤劳动，就没有我们幸福的今天；没有他们的精心培育，就没有我们的健康成长，老人为社会做出过贡献，值得我们尊重和爱戴。 尊重父母 父母是生我养我的人，也是我最亲近的人。父母为我遮风挡雨，为我劈波斩浪，为我扫除前进的障碍。我们应报答父母，这种报答最起码的方式就是尊重。 尊重老师 老师是赋予我们知识的人，他们燃烧自己，照亮他人，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的精神值得我们每一个人尊重。 尊重同学 生活因友谊而精彩，真正的友谊里含有一份尊重。一份尊重，一份友谊，让我们为友谊学会尊重吧，尊重同学，尊重朋友！ 尊重每一个人 人有地位高低之分，但无人格贵贱之别。不论是伟大的科学家，还是普通的清洁工，只要是劳动者，都值得我们尊重。 尊重生命 生命是永恒的，生命是短暂的。尊重生命就要关爱生命，让有限的生命焕发无限的光彩。从今以后，我告诉自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中流失。不论未来遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗。尊重生命，从我做起。 尊重自己 我们还应该学会尊重自己，就是不要瞧不起自己，有自信，是对自己最好的尊重。要趁着年轻，学好本领，这是对岁月的最好尊重。 如何将尊重付诸现实 今日你不尊重我 他日我将让你高攀不起 ?对待他人要有礼貌。与人见面时，要注意自己的形象，要用文明用语。 ?尊重他人的劳动。他人的劳动成果每个人都不可以破坏，这样会影响他人、乃至集体、社会对自己的看法。 ?尊重他人的人格，不做有损他人人格的事情。不要把自己的罪恶施加到他人身上，也不要到处宣扬他人的弱点、缺陷，使他人丧尽自尊。这是一个很严重的问题！ 如何将尊重付诸现实 今日你不尊重我 他日我将让你高攀不起 ?善于站在他人的角度，感同身受，换位思考，推己及人。 ?善于欣赏他人，接纳他人，不能够嘲笑他人的缺点与不足。“寸有所长，尺有所短”，正是这个道理，每个人都会有缺点与不足。因此对待他人不如自己的地方，要能接纳、不排斥，也允许有他人超越自己的地方。 ?要遵守对他人的诺言。这是一个信誉的问题，要做到言而有信，做不到的事情不要轻易承诺，承诺的事情就一定要做到。 就是对劳动、对师长尊重，就是找到了学习的动力、勤奋的理由。 就是对道义的尊重，就是坚守道德的底线。 就是对法规的尊重，就是信服法规的威严。 尊重别人，才能让人尊敬。 ——笛卡尔 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 ——孟子 1.01 365 =37.8 树立了自尊和自信， 坚持365天后，他将脱胎换骨！ 在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！ 1 经历 让我们来尝试着回忆一下，我因为受到尊重，而把事情做的很好？ 2 经历 我尊重了对方，因而获得了很好的回应？ * * * * * * * * * * * * * *