初中八年级下册物理教学资料-11.1功.pptVIP

思考以下过程是否做功？ a.手提水桶原地不动 动滑轮和斜面可以省功吗 任何机械都不省功 大量事实表明：使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械地所做的功。 原因：１、克服摩擦做功 　　　２、克服机械自身重力做 　　　　　功等原因。 例1 下列哪种情况有力对物体做了功 A、小车在光滑水平面沿着惯性做匀速直线运动 B、举重运动员把杠铃举在头顶不动 C、小民提着水桶在水平路面上行走 D、物体沿斜面滑下 例2、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲同学做功_____J，乙同学做功____J。 例3 如图，用水平力F拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s，做功W1；用同样大小的力F拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功W2；用同样大小的力F拉物体C在斜面上沿直线也移动s，做功W3。你能比较W1和W2和W3的大小关系吗？ 例4 重2N的物体从倾角为30。、长为2米的斜面顶端滑下，滑下斜面后又沿水平方向滑行1米停下。求整个过程中重力所做的功。 例5 一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况，下列说法种中正确的是 A、做功3000J B、做功100J C、没有做功 D、做了功，但条件不足，无法计算 1．力学里的功包含两个必要因素：一是______；二是______· 2．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是_____J． 3．用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m，拉力所做的功为___J，重力做的功为_____J 4下列几种情况，力对物体做功的是（ ） A．人用力推桌子，桌子不动 B．人从一楼上到三楼 C．运动员举着杠铃不动 D．起重机吊着重物沿水平方向移动 6．下列关于功的说法中，正确的是( ) A．力越大，力做的功越多 B．距离一定，力越大，力做的功越多 C．力越大，距离越大，力做的功越多 D．以上说法都不对 7．下面关于做功的几个判断中，哪个是正确的? ( ) A．起重机将货物吊起时，起重机的拉力对货物做了功 B．人用力托着一箱货物站着不动时，人对货物做了功 C．汽车载着货物在水平公路上行驶时，汽车 对货物向上的支持力做了功 D．某个人将铅球推出，铅球落地后在水平地面上滚动时，重力对铅球做了功 假设斜面很光滑，无摩擦． 要使物作升高相同的高度，斜面越长越省力． 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一． 根据功的原理： 点此播放教学视频 小结 一、做功的两个必要因素： 1、作用在物体上的力； 2、物体在这个力的方向上移动距离。 二、功的计算 1、力与力的方向上移动的距离的乘积叫做功； 2、公式 W=Fs 3、单位 焦耳 符号 J 三、功的原理 使用任何机械都不省功 点此播放教学视频 点此播放教学视频 A F 光滑平面 B F 粗糙平面 C F 斜面 G 30 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 5 用20N的水平踢力将水平地面上重30N的足球踢出，球在水平方向运动5m，则踢力做的功是 ( ) A．100J B．150J C．250J D．条件不足，无法判断 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 * * * * * * * * 点此播放教学视频 “贡献” “成效” 点此播放教学视频 它的单位是什么？ 电流所做的功，称为电功。 焦耳 焦 J W 点此播放教学视频 木块 F=10N 如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上,移动了一段距离,这个力的作用就显出了成效,力学里就说这个力做了功. 1 功: 什么是力学中的“功”呢？ 点此播放教学视频 物体受到向上的拉力且上升一定高度，拉力做了功。 点此播放教学视频 物体在绳子的拉力作用下升高，绳子的拉力对物体作了功 点此播放教学视频 汽车拉物体 车后的物体在汽车的拉力下向左运动，绳子的拉力对物体做了功。 点此播放教学视频 2 综合上面几个例子的分析可知，力学中的功必须具备两个必要因素： 一是作用在物体上的力