121119高二生物《杂交育种与诱变育种》(课件)汇编.ppt

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121119高二生物《杂交育种与诱变育种》(课件)汇编

优点:   提高基因突变频率,产生新基因;在较短的时间内获得更多的优良变异类型。 思考与讨论 (1)与杂交育种相比,诱变育种有什么优点? (2)基因突变的特点有哪些?联系基因突变特  点,谈谈诱变育种的局限性。 (3)要想克服这些局限性,可以采取什么办法? 优点:   提高基因突变频率,产生新基因;在较短的时间内获得更多的优良变异类型。 不足:   具有不定向性,难以控制突变方向;有利个体少,须大量处理供试材料 。 思考与讨论 (1)与杂交育种相比,诱变育种有什么优点? (2)基因突变的特点有哪些?联系基因突变特  点,谈谈诱变育种的局限性。 (3)要想克服这些局限性,可以采取什么办法? 练习 :请写出下面各项培育方法: 单倍体育种 练习 :请写出下面各项培育方法: 单倍体育种 诱变育种 练习 :请写出下面各项培育方法: 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 练习 :请写出下面各项培育方法: 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 诱变育种 练习 :请写出下面各项培育方法: 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 练习 :请写出下面各项培育方法: 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 诱变育种 练习 :请写出下面各项培育方法: 抗病植株的培育 三倍体西瓜、 八倍体小黑麦 高产量青霉素菌株的培育 高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 举例 缩短育种年限,但方法复杂,成活率较低 器官大,营养物质含量高,但发育延迟,结实率低 加速育种的进程,大幅改良某些性状,但突变后有利个体往往不多 方法简便,但需较长年限方可获得纯合体 特点 诱导花粉直接发育成植株,再用秋水仙素加倍成纯合体 抑制细胞分裂中纺锤体的形成,使染色体数目加倍后不能形成两个细胞 用人工方法诱发基因突变,产生新性状,创造新品种或新类型 通过基因重组把两亲本的优良性状组合在同一后代中 原理 花药离体培养 用秋水仙素处理种子或幼苗 用射线、激光、化学药品等处理生物 杂交 处理 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 灵活创新、实际应用   育种的方法有多种,各有各的优点,我们要合理的有机结合各种方法,高效的达到各种目的。   育种的方法有多种,各有各的优点,我们要合理的有机结合各种方法,高效的达到各种目的。 例:   如果水稻的某迟熟(AA)品种,那么我们有什么好办法快速的得到早熟(aa)品种? 灵活创新、实际应用 人工诱变 + 单倍体育种 人工诱变 + 单倍体育种 迟熟品种 (AA) 人工诱变 + 单倍体育种 迟熟品种 (AA) 人工 诱变 人工诱变 + 单倍体育种 迟熟品种 (AA) 杂合子 (Aa) 人工 诱变 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 F3 长折 短折 F2 F1 P 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 测交 F3 长折 短折 F2 F1 P 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 测交 F3 长折 短折 思考:要培育出一个能稳定遗传的动物品种一般 需要几代? F2 F1 P 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 测交 F3 长折 短折 思考:要培育出一个能稳定遗传的动物品种一般 需要几代? 3代 F2 F1 P 1、   动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交,而应改为测交。 2、   比植物杂交育种所需年限短。 1、什么叫杂交育种? 2、杂交育种依据的遗传学原理是什么? 3、常用的方法是什么? 4、你能举出我国在杂交育种方面的成就? 一、杂交育种 1、什么叫杂交育种?

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