第一章《统计》抽样方法.pptVIP

* * 法门寺 高中数学必修3第一章统计 法门高中姚连省制作 佛门圣地 教学目标： 1、知识与技能： （1）正确理解抽样方法的概念； （2）掌握三种抽样方法的一般步骤； （3）区分简单随机抽样、系统抽样和分层抽样，并选择适当正确的方法进行抽样。 2、过程与方法：通过对现实生活中实际问题进行抽样，感知应用数学知识解决实际问题的方法。 3、情感态度与价值观：通过对统计学知识的研究，感知数学知识中“估计与“精确”性的矛盾统一，培养学生的辩证唯物主义的世界观与价值观。 重点与难点：正确理解三种抽样方法的定义，灵活应用抽样方法抽取样本，并恰当的选择三种抽样方法解决现实生活中的抽样问题。 教学过程 统计的基本思想 通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况. 1.简单随机抽样 一般地,设一个总体的个体数为N,如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样 抽样方法: 使用范围： 总体容量较小，一般不超过100 2.系统抽样 当总体中的个体数较多时,可将总体分成均衡的几部分,然后按照预先给定的规则,从每一部分抽取1个个体,得到所需要的样本,这种抽取方法叫系统抽样。 抽样步骤: (1) 将总体中的个体编号 (2)确定分段间隔k,将整个编著号分段(在这里,当