建设集体的责任.ppt

这次班会课的主题是—— * * * 我是初中生了。。。 我叫……； 我来自……； 我平时喜欢/我的特长是…… 我的个性…… 来到一中，我希望…… 许老师我想对您说…… 名人名言 人多力大推山倒，众人拾柴火焰高 。——谚语 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿 集体:许多人合起来的有组织的整体，跟“个人”相对。 集体的表现为多数人在一起互相工作，合作。因为人是社会的人，人必须在集体中生存和发展。就是个人在行使自己的权利的时候应当顾及某些集体的规则。管理心理学认为,集体是群体发展的最高层次。它不同于一般群体。 集体的特点在于，其成员之间不仅有着共同的目标，共同的利益和共同的活动，而且彼此之间联系密切，具有鲜明的组织任务，成员不仅要认识到群体活动个人和本群体的利益，而且还要认识到对组织、对整个社会的意义。在集体中，成员之间彼此建立有稳定、合作和相互友爱的关系。例如，学校的班级、部队的班、排、连队等都是集体。 同学们，你作为班的一份子， 你想我们班成为一个什么样的集体呢？ 一个团结友爱的、勤奋向上、 努力学习的班集体 一个纪律松散、不求上进、 无心向学的群体 各尽其能， 发挥所长， 奉献集体。 在我们这个班级体中，每一个同学就如一个个音符，每一个人都是独一无二的，用你的一个音符，能为我们的班级体弹奏出什么声音呢？ 要建设这样一个集体， 每个同学应当如何承担一份责任呢？ 1、纪律 2、学习 3、班级事务。 我心中的初一(16)班…… 自习课纪律要求： 1、严禁以“任何借口”讲话（包括学习问题的讨论）。 2、严禁随意离开位置。自习过程中严禁到书房拿任何书籍（老师要求除外），因特殊情况要离开教室的要找值周班干进行登记（什么时间，因为什么离开，离开多少时间）。 3、班干部（包括科代表）不能随意进行工作布置（特殊情况除外），有工作需要的应晚修前在黑板上写清楚或利用晚修前10分钟进行（最好班主任在场）。