对外汉语-第七部分语法及语法教学.docVIP

第七部分 语法及语法教学 对外汉语教师与语法教学： 对外汉语语法教学原则： 语法教学中的“精讲多练”原则 语法教学中的多样性与趣味性原则 语法教学中的对比教学原则 对外汉语语法教学方法： 单课语法点的导入与操练 课堂语法教学的基本方法 对外汉语语法教学技巧： 句型展示解释 句型对比分析 特殊辅助符号 综合对比教学 词语对比教学 关联对比教学 情景设置教学 启发想象教学 总结归纳教学 对外汉语句型与教学： 汉语的主要句型与教学 按句子结构分成的两种句型：主谓句与非主谓句 按语法性质分成的四种句型： 按功能意义分成的四种句型： 2.汉语的语序与教学： 定语的语序及其教学：领属代词（的）+数量词+动词结构（的）+副词+形容词（的）+名词+名词 状语的语序及其教学：条件+时间+处所+语气+范围+程度 3汉语的结构助词与教学 “的”与定语及其教学：12个 “地”与状语及其教学：4个 “得”与补语及其教学：3个 4汉语的动态助词与教学 “了”的用法及其教学：4个 “着”的用法及其教学：5个 “过”的用法及其教学：4个 5. 汉语的语气助词与教学：新书P128.旧书P127 “吗”的用法及其教学 “吧”的用法及其教学 “呢”的用法及其教学 6. 汉语的各种补语与教学 结果补语及其教学：6个 趋向补语及其教学：4个 可能补语及其教学：8个 程度补语及其教学：8个 介宾补语及其教学：7个 时量补语及其教学：4个 动量补语及其教学：4个 数量补语及其教学：2个 7. 汉语“是”字句、“有”字句与教学 “是”字句及其教学：6个 “是... ...的”格式及其教学：5个 “是... ...的”句与“是”字句的对比教学 “有”字句及其教学：6个 8. 汉语“把”字句、被动句与教学 “把”字句及其教学：7个 被动句及其教学：6个 “把”字句与被动句的对比教学 9汉语兼语句、连动句、存现句与教学 兼语句及其教学：4个 连动句及其教学：7个 兼语句与连动句的对比教学 存现句及其教学：3个 10汉语各种比较句与教学 “比”字句及其教学：4个 “有”字句及其教学：3个 “跟...一样”及其教学：3个 “一天/年/个/次...比一天/年/个/次...”及其教学：P47 11汉语反问句、疑问代词活用与教学 反问句及其教学：8个 疑问代词活用及其教学：6个 12汉语复合趋向补语的引申用法与教学 “V/A+起来”的教学：5个 “V/A+下来”的教学：6个 “V/A+下去”的教学：2个 “V/A+出去”的教学：3个 “V+过来/过去”的教学：3个 “上来”的教学：1个 对外汉语实词、虚词与教学： 汉语名词、动词、形容词与教学 名词的教学：P61 动词的教学：P63 形容词的教学：新书P66页；旧书P65页 汉语各种代词及其短语与教学 指示代词的教学：6个 人称代词的教学：：5个 汉语的数量词语与教学 名量词的教学P67 动量词的教学：P70 数量词语重叠的教学：P71 省略数词“一”的用法与教学：P72页 数词“二”与“两”的区别与教学 汉语概数的表达与“多、几、来”及其教学：新书P36，旧书P35 “数+量+多+名”与“数+多+量+名”的对比教学：新书P37，旧书P36 汉语的介词与教学 指出时间的介词及其教学：3个 指出处所的介词及其教学：4个 指出对象的介词及其教学：7个 指出依据的介词及其教学：3个 指出原因目的目的介词及其教学：2个 “除/除了...（以外），都/还/也...”的教学：p82 “在...中/上/下”的教学：3个 汉语的副词与教学 程度副词的教学：4个 时间副词的教学：8个 范围副词的教学：2个 重复副词的教学：2个 否定副词的教学：2个 估计副词的教学：3个 语气副词的教学：3个 其他副词的教学 汉语的特殊词语与教学（1）：P96 汉语的特殊词语与教学（2）：P100 汉语的固定格式与教学：P106 对外汉语复句结构与教学： 汉语中联合关系复句的教学： 并列复句的教学：4个 选择复句的教学：4个 承接复句的教学：新书P140.旧书P139 递进复句的教学：2个 汉语中偏正关系复句的教学： 因果复句的教学：2个 假设复句的教学：4个 转折复句的教学：2个 条件复句的教学：3个 让步复句的教学：2个 目的复句的教学：2个 汉语中紧缩句的教学：4个 汉语语序： (定)主[状]谓补语（定）宾补语 1 是非句 特指句 陈述句 疑问句 选择句 祈使句 正反句 感叹句