教学大纲《中国古代文学Ⅱ》.docVIP

《中国古代文学Ⅱ》教学大纲 第二编 秦汉文学(总25学时） 第一章 秦代文学（3学时） 重 点：掌握《吕氏春秋》、李斯政论文的思想内容与艺术风格。 秦代文学简述 一、文化的专制政策与毁灭文化的举措 二、文学的冷落 秦代政论文 一、《吕氏春秋》 二、李斯的散文 研析篇目：《谏逐客书》 阅读篇目：《察今》 汉代文学绪论（1学时） 重 点：掌握汉代文学样式的嬗变。 一、汉代文学繁荣的原因 二、汉代文学综述 第二章 两汉散文（11学时） 重 点：理解贾谊、晁错政论文的思想内容与艺术风格；掌握《史记》、《汉书》的主要内容以及文学成就。 第一节 两汉政论文 一、西汉政论文 （一）贾谊的政论文 （二）晁错的政论文 （三）其他政论文 二、东汉政论文 （一）王充及其《论衡》 （二）其他政论文7 第二节 两汉史传散文 一、司马迁与《史记》 （一）司马迁与《史记》的成书 （二）《史记》的结构、体例 （三）《史记》的文学成就 （四）《史记》的风格特征 （五）《史记》的地位与影响 二、班固与《汉书》 （一）班固与《汉书》的成书 （二）关于《汉书》 （三）《汉书》的思想内容和艺术特色 第三节 两汉其他散文 一、西汉书信体散文 二、东汉叙事散文：碑文和游记 研析篇目：《过秦论》、《论贵粟疏》、《项羽本纪》、《苏武传》 阅读篇目：《淮南子》、《天人三策》、《潜夫论》、《昌言》《魏其武安侯列传》 第三章 两汉辞赋（5学时） 重 点：了解汉赋的起源及其体制特点、汉赋的主要作家、汉赋的分类与流变。 第一节 司马相如与西汉辞赋 一、从贾谊赋到枚乘《七发》 二、司马相如的《子虚赋》和《上林赋》 第二节 东汉辞赋 一、班固与京都赋的崛起 二、抒情赋的勃兴 第三节 汉赋的地位 研析篇目：《鵩鸟赋》、《七发》、《子虚、上林赋》、《刺世疾邪赋》 阅读篇目：《两都赋》、《归田赋》 第四章 两汉诗歌（5学时） 重 点：掌握汉代乐府民歌（《孔雀东南飞》）、《古诗十九首》的思想内容与艺术特色。 第一节 乐府诗 一、乐府的概念 二、汉乐府的内容 三、汉乐府的特色与成就 第二节 文人诗歌 一、文人诗歌的发展轮廓 二、《古诗十九首》 （一）概念 （二）内容 （三）艺术成就 研析篇目：《战城南》、《上邪》、《江南》、《东门行》、《白头吟》、《上山采蘼芜》、《行行重行行》、《今日宴良会》 阅读篇目：《陌上桑》、《十五从军征》、《涉江采芙蓉》 第三编 魏晋南北朝文学（总23学时） 绪 论（2 学时） 第一节 文学的自觉与文学批评的兴盛 一、文学自觉的标志 二、从人物品评到文学品评 三、从文体辨析到总集的编纂 四、文学理论体系的建立 五、新的文学思潮 第二节 魏晋南北朝社会、文化概况 一、乱世与文人多遭杀戮的命运 二、门阀制度与寒士的不平 三、玄学与魏晋风流 四、佛教与佛经翻译 第三节 魏晋南北朝文学的发展历程 一、建安、正始文学 二、两晋文学 三、南北朝文学 四、魏晋南北朝文学在中国文学史上的地位 第一章 从建安风骨到正始之音（5学时） 重 点：掌握建安文学的特点，三曹诗歌创作的思想内容与艺术特色，简单了解“七子”的诗歌创作；掌握阮籍、嵇康诗歌创作的思想内容与艺术特征。 第一节 曹操与曹丕 一、曹操与他的诗歌 二、曹丕与七言诗 第二节 曹植 一、政治悲剧与诗歌才华的展现 二、曹植诗歌内容 三、曹植诗歌艺术成就 第三节 建安七子与蔡琰 一、建安七子 二、“七子之冠冕”王粲 三、蔡琰 第四节 建安诗歌的时代特征——建安风骨 一、建功立业、扬名后世的理想 二、人生短暂的哀叹 三、强烈的个性表现 四、浓郁的悲剧色彩 第五节 阮籍、嵇康与正始诗歌 一、从建安风骨到正始之音 二、阮籍和嵇康 研析篇目：《短歌行》、《燕歌行》、《白马篇》、《送白马王彪》、《七哀诗》、《悲愤诗》、《咏怀诗?夜中不能寐》 阅读篇目：《蒿里行》、《步出夏门行》、《野田黄雀行》、《杂诗?仆夫早严驾》、《咏怀诗?驾言发魏都》 第二章 两晋诗坛（2学时） 重 点：掌握潘岳、陆机、左思等的诗歌创作的思想内容及艺术特色。 第一节陆机、潘岳与太康诗风 一、陆机、潘岳与太康诗人 二、繁缛的太康诗风 第二节 左思与刘琨 左思的《咏史》 刘琨的《扶风歌》 第三节 郭璞和永嘉诗人 一、游仙诗溯源 二、郭璞的《游仙诗》 第四节东晋诗人 一、王羲之与兰亭唱和 二、东晋的玄言诗 研析篇目：《咏史?郁郁涧底松》 阅读篇目：《咏史?皓天舒白日》 第三章 陶渊明（3学时） 重 点：掌握陶渊明诗歌创作的思想内容及艺术特色。 第一节 陶渊明的人生道路与思想性格 一、陶渊明的生平 二、安贫乐道与崇尚自然 三、魏晋风流的代表 第二节 陶渊明的田园诗及其他 一、陶诗题材的分类 二、田园诗的内容 三、咏怀诗与咏史诗 四、行役、赠