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第一单元生命的特性

岡山高中生物複習講義 逸賢編著 第二單元 遺傳 一. 遺傳物質 1. 親代將「訊息」傳給子代,我們稱之為「遺傳」, 而過程中親代藉由受精作用(有性生殖)的方 式,將「染色體」組合成對,以決定子代的表 現。由此可知,染色體上具有「遺傳物質」, 方有傳遞訊息的功能。 二. 染色體 1. 發現:十九世紀後葉,生物學家弗萊明(Walther Flemming)利用特殊的染劑染色後,發現細胞 核內含有一些物質,稱為染色質 ,進行細胞分 裂的過程中會經濃縮形成染色體 。 2. 構造:染色體 = DNA(1 條)+蛋白質 【注意染色體與DNA 數量的關係】 3. DNA 上片段的序列 ,可控制性狀的表現 ,稱之為基因(基因是片段的 DNA) ,所以一條DNA/染色體上,具有許多基因 → 雖然只有23 對染色體,但是性狀的表現卻遠大於23 種。 4. 染色體 vs 染色質(絲) 形態 存在時期 功能 關係 染色質 散漫網點狀(平時) 間期 基因表現 進行細胞分裂 光學顯微鏡無法明顯觀察 (生長期) 前,染色質先複 染色體 濃縮短桿狀(細胞分裂) 分裂期 細胞分裂 製,再濃縮成染 光學顯微鏡可觀察 移動 色體 5. 型態 a. 同源染色體。受精過程中,各別來自親代雙方,大小相 似的成對染色體,其上具有成對的等位(對偶)基因(即所 學之AA 、Aa 與aa 等) 。 b. 姊妹染色體。染色體經複製變成二分體(仍為一個染色 體) ,其上之兩條染色體(原先與複製)互為姊妹染色體。 c. 四分體。進行第一階段減數分裂時,複製後的同源染色體經聯會靠近 所形成的型態。 d. 體染色體與性染色體。第 1~22 對染色體與性別無關,為體染色體;第 23 對染色體具有決定性別的特性(男XY ,女XX) ,為性染色體;本對 染色體大小有所差異,但仍為同源染色 體。【並非只有生殖細胞才有性染色體, 而是所有細胞均有】 - Chapter 2 –1 - 岡山高中生物複習講義 逸賢編著 6. 套數 a. 細胞核內有α條同源染色體(成對或成組) ,則稱為α套染色體( αn) 。 例子:受精卵中的同源染色體均為2 條一對/組,故為雙套染色體(2n) ; 減數分裂所產生的精/ 卵,核內的同源染色體僅剩一條,故稱為單套染 色體(n) ,或未成對染色體。 b. 植物胚囊的中央細胞,具有兩個極核,為何要寫成(n+n) ,而不寫成2n ? c. 3n 的型態為何? 三. 細胞週期與細胞分裂 生物在生長、修補組織以及進行生殖時,都須要以細胞分裂的方式使細胞 數目增加。真核生物的細胞分裂可分為有絲分裂和減數分裂兩類。【原核生物的 分裂過程沒有紡錘絲的出現】 1. 細胞週期(細胞的一生) (1). 定義:細胞自分裂後,經成長至再度分裂成新細胞 的過程;每一種細胞的週期長短不一(皮膚細胞更新 快,週期較短;反之,神經細胞週期較長) 。 (2). 過程:包括間期(生長期)與分裂期(有絲分裂)兩階段 a. 間期:又稱為生長期,佔細胞週期中大部分的時 間;主要是進行生長並複製胞器與染色

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