珍爱生命,健康成长 (2).doc

《珍爱生命 健康成长》主题班会活动设计 　　 　江都区中闸小学 五（2）——二（2）中队 2013.12 　　　一、班会主题：《珍爱生命 健康成长》 　　　二、班会目标： 　　　1、加强安全知识教育，增强安全意识，防患于未然； 　　　2、让学生明白生命没有彩排，保护自己的生命，才会有幸福的人生； 　　　3、学习常见的安全出行、乘车的交通知识，用知识守护生命； 　　　4、加强生命意义的教育，感染学生，使学生珍爱生命 健康成长。 　　三、班会内容 　　　1、班会地点：阶梯教室 　　　2、年级：五（2）班、二（2）班 　　　5、班会时间：40分钟 　　　6、用具：多媒体课件等 　　　7、组织过程： 我们的活动即将开始： （一）各中队汇报人数。 （二）出旗敬礼。 （三）唱队歌。 下面有请： 中队长讲话： “生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 　　大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。 　　生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！五（2）---二（2）中队“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。 　　　甲：同学们，让我们一起先来听一首歌。播放歌曲《天堂里有没有车来车往》。 　　　乙：每当听到这首歌的时候，我的心情都无比沉重。我在想，如今宽广的马路，先进的交通设施，完善的交通安全法规就能保证交通事故不再发生吗？答案是否定的，这又是为什么呢？下面我们进入今天班会的主题《珍爱生命 健康成长》 第一篇章：交通安全 　　　(一)、感受交通事故的悲惨情景以及给人们带来的无限悲痛。 　　　1、播放短片《血泪悲歌》。 　　　2、播放一组交通事故伤亡数据（出示大屏幕，由一名学生朗读）。 　　　甲：同学们，看了这些短片和数据，你现在的感受是什么？ 　　　　　生：谈看过短片和数据的感受。 　　　乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面） 　　旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧！他们来了！ 　　A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ 　　B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 　　A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 　　B：现在？ 　　A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？ 　　B：这可是在公路边，不行呀！ 　　A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 　　B：好吧！（A、B踢球两个来回） 　　A：看球！ 　　旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间 　　B：怎么办我的球—— 　　A：没关系，我去捡。 　　B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… 　　A：怕什么，你等着！ 　　旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……（多媒体放声音：刹车、撞车、救护车） 　　（甲、乙主持人上场） 　　甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！ 　　乙：是啊，交通安全，我们可得随时注意。 甲：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因...... 乙：那么，交通知识你又能知多少呢？下面请看小品《谁当小警察》 　　甲：我们一起来学习一些交通常识。（出示大屏幕，学生齐声朗读。） 　　　骑自行车九不准： 　　　一、不在机动车道内骑自行车. 二、骑自行车不逆向行驶. 　　　三、骑自行车不许带人. 四、骑自行车不闯红灯. 　　　五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 　　　七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 　　　九、骑自行车不突然强行猛拐 　　　交通安全五不坐： 　　　一、不坐超载的机动车。 二、不坐无牌无证、报废的机动车。 　　　三、不坐非法营运机动车。 四、不坐未经检验合格的机动车。 　　　五、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 　　　交通安全五不准： 　　　一、不准无证驾驶机动车。 二、不准闯红灯。 　　　三、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛