第六单元学情调查表.docVIP

第 六 单元学情调查表 第 小组 班别 姓名 单元主题 教育学生从小树立远大志向，刻苦学习文化科学知识 要求 我会认的生字 棋 围 能 专 致 另 鹅 弓 箭 作 培 搞 考 始 衣 计 备 粉 移 而 请 医 急 性 炎 术 何 秒 挡 简 徐 修 务 凡 内 供 具 按 纸 取 会读的打“∨”不会的字查课本并标上拼音。 我对课文的了解 13.《学棋》这一课主要讲述了古时候两个学生向围棋能手 学下围棋，一个 ，一个 ，所学结果截然不同的生动故事。 14.《“黑板”跑了》这篇课文描述了 著名物理学家 在街上一边散步一边思考数学题，错把 当成“黑板”的故事，表现了他 的可贵精神。 15.《晚上的“太阳”》主要写 国发明家 的妈妈突发阑尾炎，他想方设法利用 反射油灯灯光，使医生顺利完成手术。并且实现了造一个晚上的“太阳”——（ ）的故事。反应了爱迪生善于联想， 的可贵精神。 16.《“闪光的金子”》主要记述了 市一个普通的水电修理工 忠实履行自己的承诺，不辞辛苦， 为人民服务的故事。人们把他比喻成 。 本单元，我最喜欢的是第（ ）课，　跟同组的小伙伴说说喜欢的原因。我对第（ ）课还有疑问 将每课的内容补充完整 积累好词 在本单元里摘录最欣赏的词语。 本单元最想写好的字 　 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 在田字格中写上自己最想写好的字，并在括号里组词。 结合本单元主题还想读的课外书 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 写上书名或文章名