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珍爱生命,远离毒品
教学目标:
1. 通过学习,大略了解毒品的种类及毒性。
2.通过案例分析、故事聆听,深刻认识毒品对个人和家庭乃至国家带来的危害。
3.学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。
教学重点:
通过分析案例、聆听故事,观看视频,认识毒品的危害。学习一些预防和抵制的措施和方法,加强对毒品的防线,促进自我的健康成长。
教学过程:
一、谈话导入
1.出示图片(柯震东、房祖名)同学们,认识这两个小伙子吗?他们是谁?有喜欢他们了解他们的同学吗?(香港演员,成龙的儿子、出演过《花木兰》;台湾演员,出演《那些年我们一起追的女孩》《小时代》)
2.这两位都是小有名气的演员,我们来看一段有关他们的视频。
3.吸毒、藏毒、贩毒都是违法犯罪的行为。这两个影视明星原本有非常美好的前途,可惜他们走错了一步,自毁了前程,从万人瞩目的明星变为了阶下囚。看了这则报道,你觉得——?(毒品害了他们。他们太让影迷失望了。作为公众人物,他们作了坏榜样。)
3.对啊,明明可以星光灿烂,偏偏铤而走险,落得个锒铛入狱。你有没有听说过什么人吸毒的事例?(高虎出演过《龙门飞甲》《消失的子弹》《澳门风云》张默(张国立的儿子)、宁财神(《武林外传》编剧)、导演张元、李代沫(中国好声音学员)、张耀扬(香港电影演员)
4.其实(看来),毒品已经像“瘟疫”一样侵入人们的生活。据统计,江阴现有吸毒人员约2800人,目前全国吸毒人员2880000人,35岁以下的吸毒者中青少年占75%。看了这些庞大的数字,有什么感觉?(原来有这么多人吸毒!)
过渡:为什么那么多人会沾染毒品,难逃毒品的魔爪?我们先来认一认毒品的真面目。
二、认识毒品
1.同学们,你们对毒品有了解吗?(随便说,相关鸦片战争,我们了解的林则徐虎门销烟,烟就是鸦片。)
2.同学们对毒品也是有一些了解的。那么,毒品到底有哪些种类呢?
出示图片介绍
毒品按来源可分为两大类,第一类是传统毒品,主要从植物中提取。第二类是合成毒品,主要是通过化学方法合成。
(1)常见的传统毒品
鸦片,俗称大烟,是从植物罂粟的果实中提取出来的。
吗啡,是从鸦片中分离出来的一种生物碱,比鸦片容易成瘾。
海洛因,是由吗啡提纯出来的高纯度毒品,化学名称“二乙酰吗啡”, 俗称白粉,比吗啡的功效还要强很多倍。
大麻,世界上广为滥用的毒品之一,是从大麻植物中提炼而出。
可卡因,是从植物古柯叶中提取的。
合成毒品以化学合成为主,吸食后直接作用于人的中枢神经系统,也称“新型毒品”、“俱乐部毒品”,常见的主要有以下几种
(2)常见的合成毒品
冰毒。化学成分为甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,故被称为“冰毒”。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒精神依赖性极强,是目前我国危害最大的新型毒品,一次足量的吸食就会上瘾。
摇头丸和麻古。这些五颜六色的小药片看着小巧玲珑,其实都是病毒的衍生物。
K粉,即“氯胺酮”,静脉全麻药。白色结晶粉末,无臭,易溶于水,可随意兑入饮料、红酒中服下,通常在娱乐场所滥用。
3.在我们的医药品当中,也有少量药物为了起到镇痛麻痹神经的作用,会掺入少量吗啡。譬如麻醉药,杜冷丁,还有止咳水。家里备用的一些止咳水,其中的主要成分磷酸可待因,其代谢物就是吗啡,所以服用止咳水一定要遵医嘱,否则也会成瘾。
4.从刚才的介绍中,你又认识了哪些毒品?(追问:它是什么样子的?什么颜色的?吸食了它会怎么样?)
5.记性不错,其他同学也记住了吗?那我就来考考大家,出示选择题
1.以下哪种行为是违法行为( CD )
A.吸烟 B.喝酒 C.服食“摇头丸” D.服食K粉
2可以用于提炼加工毒品的原植物主要有( AB )。
A、罂粟 B、古柯 D、鸦片
3.人工合成的毒品是( C )
A.鸦片 B.二乙酰吗啡 C.冰毒 D.香烟
4.常见的毒品有( )
A.鸦片 B.海洛因 C.大麻 D.吗啡 E. 可卡因 F.冰毒 G.摇头丸 H.氯胺酮(K粉)
这些形形色色的毒品,会导致身体虚弱;破坏人的免疫功能;传播艾滋病;严重损害心脏、大脑组织,引起精神障碍,导致精神分裂甚至死亡。
三、了解毒品的危害
1.播放第一段视频
问:你看到了什么?哪个镜头让你触目惊心?你看到了什么觉得心惊肉跳?(溃烂的手指、抽搐的四肢、黄金青年、花季少年都因为毒品早早结束了自己的生命)
吸毒就是毁灭自己
2.我们继续来看(播放第二段)。你看到了一幕怎样的人间悲剧?六亲不认!是啊,都说虎毒不食子,但他吸毒后丧尽天良,泯灭人性。吸毒不仅毁灭了自己也祸害了家庭。
3.播放第三段。什么感觉?
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