要尊重孩子隐私.docVIP

六年级家长会讲稿 尊重孩子的隐私 ??? 孩子人人都有不愿告诉别人私事,这便是隐私。个人隐私应得到尊重,法律也规定保护个人隐私不许侵犯,这便是隐私权。大人的隐私权且不说,孩子的隐私权受侵犯是常见的事事。侵犯者常是父母,教师也常是。???? 那么,侵犯孩子的隐私权有哪些危害呢?伤害孩子的自尊心隐私常常包含个人的缺陷(包括生理、行为等方面)、错误、失算,是孩子自尊心遭到打击的记录。如果把自尊心比喻为花瓶,隐私就是瓶上的细小裂纹,所以当老师的,做父母的更应细心保护好这个花瓶。???? 随便暴露孩子的隐私,甚至当众宣扬,这无异于敲打这个有裂纹的花瓶,让孩子无地自容,把孩子的自尊心敲碎。打击孩子的自信心对自己能力的信心就是自信心。孩子希望有一定的独立性,希望自己的某—领域不受干预,这正是有自信心的表现。做错了事,想偷偷改;学习落后了,想暗自追上去,这也正是不丧失自信心的表现。轻易地破坏他们这种希望,侵犯他们这方面的隐私,就会无意中打击了他们的自信心。麻痹孩子的羞耻心孩子因知羞耻才把某些过失、缺陷看做隐私,随便被揭开、公布、宣扬,孩子起初还会觉得难堪、痛苦,以后便会麻木了。???? 俗话说“破罐子破摔”就是这个意思。削弱孩子的自省力写日记是一种自省方式,偷看孩子的日记,又把日记的内容宣扬出去,是不可取的。向父母吐露心事也是一种自省方式,父母听了却又透露给外人,这也是很不可取的。不尊重孩子这方面的隐私,孩子就会不再重视这些自省方式,就会大大削弱自省的欲望和能力,妨碍孩子健康成长。破坏孩子的人际关系孩子的一些隐私会涉及他的同学、朋友,比如与朋友一起进行并非不正当,但又不愿别人知道的活动,并约定保密。教师和家长知情后,不分青红皂白将事情公诸于众,这便会招致朋友和同学的怨恨,破坏了孩子与别人的友谊。???? 削弱孩子与亲人的亲密关系孩子的隐私常被侵犯,家长又不善于补救,其结果必定是孩子对父母反感,不信任。一旦双方形成隔阂,再对孩子进行有效教育就困难了。有人问:“按这么说,一切由着孩子,孩子的私事都不能过问了?”不是这个意思,要过问,但要明确指导思想,讲究方法。应该先尊重孩子的隐私权,再让孩子自觉自愿地和你谈他的隐私。隐私的特点是具有一定的相对性,自己的私事对一些人是隐私,对另一些人可以不是。隐私可以转化,不信任你时是隐私,信任你了可以不是隐私,对另一些人可以不是。家长要争取孩子信任自己,使孩子主动、自愿地披露心中隐私。???? 这就必须尽可能做到:???? 1、长期日积月累地培植孩子对父母的信任感;?培养孩子与父母交流思想感情的习惯;主动以平等的态度与孩子多交谈，谈父母在与他同龄时的一些所思所想、成功和挫折，甚至谈一些当初的隐私，谈自己对事物的看法和想法，倾听和征求孩子的意见和建议，使自己成为孩子可以信赖的朋友。一段时间后，孩子会愿意把自己心中的秘密告诉父母，这样才能了解和掌握孩子的隐私，给予必要的指点和教育。??? 2、不要找各种理由偷看孩子的日记,私拆孩子的信件;?要培养孩子的自我教育能力。获取有关孩子隐私的信息，即使有些越轨和不良因素，也不必大惊失色、殴打辱骂，可以与孩子一起讨论理想、事业、道德、人生观、价值观等问题，引导孩子自己悟出为人处世的真理，提高孩子按规范要求调整自己行为的能力。有了这种自我教育能力，一些隐私中的危险倾向，都有可能自我解决。???3、兑现对孩子的承诺,不能兑现时也得说清缘由,取得孩子的谅解;????4、承诺为孩子保守秘密,一定要守信,需要揭密时应动员孩子自己揭,而不是由家长代办。最后要补充一点:我们谈的是正常情况下孩子的隐私。要是孩子做了越轨的事、犯法的事,就不再是什么隐私了。