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学习部工作总结——辩论赛、四级模拟考试与讲座
学习部工作总结
一第二届“辩出彩”杯辩论赛
2011-2012学年,学习部针对临床医学2010级全体学生举办了第二届“辩出彩”杯辩论赛,其目的旨在:
1.丰富年级学生的校园文化生活,培养同学们的思维创新能力,提高思辨能力,锻炼表达能力,培养团队协作精神,提高综合素质。
2.增强学生对人文知识、社会现象的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们全面发展。
3.为选拔年级辩论队成员提供契机,为日后校辩论赛选拔人才。
为此,学习部做了一系列的前期准备,包括前期宣传(海报、人人网、微博),策划撰写及工作分配,辩题的征集。如上图,他们全体成员正在开会讨论各班级参赛报名、比赛双方班级抽签决定正反辩题。
学习部在辩论赛前举行了“辩手培训交流会”,他们请来国防生辩论队队长郑麟及四辩伏立源、2010级临床医学辩论队队长李姝、公共卫生学院辩论队领队李品给各班辩论赛队长交流经验,大家都态度积极、认真地听并且一边忙碌地做笔记。由此可看出大家都深受鼓舞,对到场嘉宾的精彩演讲给予了充分的肯定。
此外还有主席(主持人)的招募及培训,请了2010级临床医学学生会副会长余仁捷给各班推荐上来的候选主持人进行了一次简短的培训。评委是从各个协会和各个院系中邀请的嘉宾,这也增强了与其他院系的交流。
比赛分资格赛、16进8、8进4、4进2半决赛、总决赛、明星赛。总共历时半个月,时间比较紧张,但每场比赛还是有条不紊地进行着。
此图是临床7班与临床实验班正在激烈辩论,他们的辩题是“学校是否应该允许学生在校外租房”。两方对于该辩题均给出了自己的论据和观点。正方的理由是校外租房更自由、更经济。而反方的观点是校外租房不安全、路程远。到了观众自由提问环节,现场气氛更加热烈。
这是16进8晋级赛中临7和定向3班的比赛现场。
正方临床7班的观点是“干一行,爱一行”
反方定向3班的的观点是“爱一行,干一行”。各位辩手均认真聆听对方的辩驳,台下评委和主持人也丝毫不松懈。
每此辩论赛后,学习部都会做个小结,总结该次比赛的不足之处并想方设法进行改进,因此辩论赛可谓一次比一次精彩,晋级班级的辩手也在比赛中得到锻炼,班级凝聚力也在不断提升,和其他各个院系的交流机会也有所增加,学风建设需要的正是这种团结、上进的力量。
二四级模拟考试及新东方英语四级考试技巧讲座
(1)2011-2012学年上半年,学习部举办了3次英语四级模拟考试,其目的在于:
1.使同学们更清楚地认识如何备战英语四级考试。
2.让同学们学会更合理有效的安排考试时间,提高学习效率。
3.增加临场经验,使大家注意考场中的各种细节,同时使同学们了解英语四级考试的特点。
4.通过本次模拟考试,使同学们在学会掌握时间的同时也能提升自信心,提高学习英语的积极性, 提高通过率,从而提高我校的整体英语水平。
此次活动对象是面对南昌大学医学院全体学生的。
各班到本班学习委员处登记报名后,有一段准备时间,然后于
2011年10月29日上午9:00-11:20在一教208、210参加考试,整场考试按照标准的四级考试模式进行。
当然,所谓众人拾柴火焰高,因此这次模拟考试是由多个部门配合完成的下面是详细的分工:
学习部:由部长将材料上交老师,获得领导及老师的同意及支持;提前印制好模拟试卷;安排好考场人员任务分配,大约每个考场由2名监考员负责考生座位的引导和维持考场秩序,另2名监考员负责收发试卷,每个考场4人,共8人。
办公室:提前申请考场并在考试前一天检查多媒体是否正常;让各班学习委员在本班进行宣传并登记报名人数;提前安排好考场座位并贴在各考场黑板上。
宣传部:负责做出宣传海报并于11月11日前贴出。
虽然考试期间除了些小问题,比如英语四级模拟考试碰到了停电意外,以至于第一次并没有播放听力,让同学们有些失望。后两次因为没有及时申请到考场,导致有些同学由于时间冲突无法参加考试。另外,通知不够到位,同学们也没有及时看黑板上的考试通知,以至耽误了考试。因为是第一次举办英语四级模拟考试的缘故,缺乏相应的的经验,也没有预料到意外情况的发生。但是所有成员,在一次次的实践中吸取经验和教训之后,将在以后的工作做得更加出色,让同学们更加受益,让老师们更加满意。
(2)新东方英语四级考试技巧讲座
在第一次四级模拟考试之后,新东方英语四级考试技巧讲座又接踵而至。同学们在经历了一次四级模拟考试后,正是需要总结考试经验和技巧的时候。
于是新东方专业老师面对南昌大学医学院全体学生
于2011年11月8 晚在一教学术报告厅进行了一次精彩的经验演说和励志演说。新东方老师用新东方独特的培训理念和教学方法,向大家传授四级考试技巧,使同学们了解英语4级考试的特点,加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率。
三每日英
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