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下列句子后面括号里与句中引号内的词语不能替换的一项是（ ） A、俗话说的好“近朱者赤，近墨者黑”，这位公安厅长就是因结交了一些不三不四的朋友才被拉下水的。（耳濡目染） B、他这个人 “口里蜜蜜甜，心里一把锯锯镰”，你初次和他交往，可一定要防着点。（口腹蜜剑） C、倘若没有我的手下将士和你们大家出力，我李自成纵然有天大的本领，也“孤掌难鸣”。（一个巴掌拍不响） D、常言道：“大家一条心，黄土变成金”，只要我们大家心往一处想，劲往一处使，就一定使我们的厂子扭亏为盈。（三人同心，其力断金） 谐音性歇后语 和尚打伞——无发（法）无天 小葱拌豆腐——一青（清）二白 电线杆上绑鸡毛——好大掸（胆）子 湿水棉花——无法谈（弹） 喻意性歇后语 八仙过海——各显神通 大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人 擀面杖吹火——一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 懒婆娘的裹脚——又臭又长 哑巴吃黄连——有苦说不出 芝麻开花——节节高 诗词转换 谚语 　　在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。 　　根据表义内容，谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语，另一类是关于社会生活方面的。 关于自然和农业生产的谚语 　 1、瑞雪兆丰年。 2、春雨贵如油。 3、早霞不出门，晚霞行千里。 关于社会生活方面的谚语 路遥知马力，日久见人心 众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移 喝水不忘挖井人 磨刀不误砍柴工 三百六十行，行行出状元 一年之计在于春 不听老人言，吃亏在眼前 三十年河东，三十年河西 强扭的瓜不甜 熟语巩固练习 五、范围不清，轻重失当 有的成语适用范围有大小，词义有轻重，这就要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范围大小或词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重用的弊病。 例1、尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再作最后一搏。 “微乎其微”形容人、事物、意义、价值。 例2、张老师针对班上同学学习成绩良莠不齐的现象，讲课时注意分层指导。 “良莠不齐”多指人的品质。 例3、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。 “姹紫嫣红”形容各种花卉鲜艳娇美，而菊花虽美却不能代表各种花卉。这是犯了“大词小用”的毛病例4、考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响 正常水平的发挥。 。 “三长两短”指意外的灾祸或事故，也特指死亡，词义很重，用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的毛病。 例5、在山谷中，一声接一声的狼嚎，真是令人发指。 “令人发指”指人的愤怒情绪。 例6、文章生动细致地描写了小麻雀外形、动作和神情，在叙述、描写中，倾注了强烈的爱憎感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。 “楚楚动人”只用来形容年轻女子。 六、注意搭配，不重复，不矛盾，合乎逻辑（一）词语意义重复。如：例1、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。 “大方”是指某种专长的人。整个词语的意思是被内行的人笑话，前面不能再加“让人”。例2、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。 “记忆犹新”的意思是过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。 例3、不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。 （“不虞”就是“没料到”的意思） 例4、看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 （“忍俊不禁”就是“笑起来”之意） 例5、深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 （“孑然一身”就是“独自”） 例6、 你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。 “难言之隐”指难以言说的苦衷，“隐”即“苦衷”，二者重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。 例７. “神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，所必然会产生的瓜熟蒂落。 例８. 他的家里堆满了各种形形色色的玩具，像大炮、飞机、坦克等。 例９. 七千余名莘莘学子在讨论中达成了共识：新时代的大学生应该具有勤于学习，善于思考，勇于实践，乐于奉献的精神。 例１０. 军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。 　　上述四句都有重复累赘的毛病， 1句“自然”与“水到渠成”重复。水到渠成，水流到的地方自然会成渠。比喻条件成熟，顺利完成，“自然”已含其中。 2句“各种”与“形形色色”重复。因为形形色色就是形容事物的种类很多，各式各样。 3句“七千余名”与“莘莘学子”重复。因为莘莘学子就是众多学子的意思。 4句“大众”与“民”重复。 这类错误还可列举一些，如： 1、口若悬河地说个不停。 　　口若悬河，形容能言善辩，“说”已含在其中。 2、潜移默化地影响着。 　　潜移默化，形容人的思想或性格受到感