成语辨析2015.10.ppt

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成语辨析2015.10

备战高考 1、必考题,分值3。能力等级:E级(运用) 2、能力要求:①准确理解词义。②分辨近义成语用法。③分清褒贬色彩。④使用得体。 3、 考查的重点难点:常见、常用、常错的成语 4、 涉及的:冷僻的成语、语境中的成语 5、 考查题型:选择题(或对、或错) 成语常见误用形式 误解词语,望文生义 用错对象,张冠李戴 误用褒贬,情感错位 语义重复,自相矛盾 搭配不当,不合习惯 一、正确理解词意 成语的辨析方法: 1、不望文生义。 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成语中的语素还含有生僻的古义。如果不仔细辨析语素意义,则容易造成望文生义的错误。 ①我们上车时,他这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可,真是大方之家。 ②二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪,河东狮吼,巨龙腾飞指日可待。 “河东狮吼”比喻悍妇发怒,也用以嘲笑怕老婆的人。此处使用对象、意义、色彩均不当。 “大方之家”指专家学者或内行人,属书面用语,如贻笑大方等,这里却理解成了“出手大方的人” 。 2、分清词义上个体与集体的差别。 例:那是一张两人合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 “莘莘学子”是指众多的学子,是一个集体概念,不能用数量词“一位”修饰。 3、注意成语的适用范围 (1)要注意成语本身修饰范围的限制。 ①遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非弄个水落石出才满意。 ②党校教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。 ③他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。 ④对待任何事情,他都是虚与委蛇,一副漠不关心的样子。 ⑤王大妈爱干净是这一带出了名的,家里的各种物件总是摆放得有条不紊。 “虚与委蛇”指对人假意敷衍。不能用来修饰事情。 “有条不紊”指说话办事有条理,不能用于“物件”。 上句虽强调敏捷,但“倚马可待”指人的文思敏捷,不能修饰“做事”。 水落石出:原为写景,后比喻事情真相大白。不能比喻解决了疑难问题。 “改弦更张”用于改革制度、方针、变革方法。用来形容关系是不合适的。 (2)要注意成语的角度。 例:多穗高粱成熟期参差不齐,多次分别收获,很不方便。 “参差不齐”指长短高低不齐,不能指时间的早晚。 (3)要注意成语的运用对象。 Ⅰ注意谦辞、敬辞的正确运用。 例:既然你这么热情,那么改天我一定光临寒舍。 寒舍是谦辞,只能用于自己。 Ⅱ注意运用对象的性别、关系、年龄限制。 例1 云霞是我青梅竹马的旧友,当年在女中上学时,我们像亲姐妹一样。 “青梅竹马”指小时候男女天真无邪,在一起玩耍。 例2 刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她多么希望这对反目为仇的兄弟能早日破镜重圆啊! “破镜重圆”只能用于夫妻关系。类似的成语还有“相敬如宾”、“秦晋之好”等。 例:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。(1999年高考题第4题B项) 句中的“美轮美奂”,语出《礼记·檀弓下》。“轮”:高大。“奂”:众多。 这个成语形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用。 另外,有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专指人,有的专指物,有的专指景,等等。在复习时要善于记住典故,辨清对象。 4、注意成语词义的轻重。 ①他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝。 “粗茶淡饭”指普通的饮食,比喻朴实的生活,用在此处,词义轻。 ②他的工作总是那么出色,人们对他都有高山仰止之感。 “高山仰止”多指人的品德、风范令人景仰,意义过重。 5、注意成语的不常用义。 例:在这次对抗赛中,王丹对来自各方面的发难从容应答,把主持人巧妙设置障碍也一一化解,他可真谓金玉满堂。 “金玉满堂”形容财富之多,也用于比喻富有才学。学生很容易因不了解它的后一种意思而认为该成语错用。 有些成语具有双重含义或感情色彩,褒贬都可以用,我们平时接触较多的是其中的常用义,形成了思维定势,不能完整地把握其用法。 常见例如下: 灯红酒绿 ①每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 ②陈希同利用手中的权力,贪污受贿,大肆挥霍,过着灯红酒绿的生活,终于受到党纪国法的处分。 形容都市或娱乐场所的繁华景象,是褒义词 形容寻欢作乐的腐化生活,是贬义词 。 想入非非 ①关于金字塔和狮身人面像的种种天真、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 ②这家伙上课老是想入非非,所以成绩不好。 在这里是指思想进入虚幻境界,是中性词。 指胡思乱想,是贬义词 。 循规蹈矩 ①对于思想好、业务精的年轻干部

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