2013高考冲刺语文古诗文阅读.pptVIP

专题2 │ 新题精练 5．翻译下面的语段。 昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃驾君车者罪至刖。既而弥子之母病，人闻，夜往告之，弥子矫驾君车而出。君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。君曰：“爱我哉，忘其口而念我！” 译文：____________________________________________________ ____________________________________________________ 专题2 │ 新题精练 从前弥子瑕被卫国君主宠爱。卫国的法律，私下驾驶君主车辆的人判刖刑。不久弥子的母亲生病了，人们听说了，连夜去告诉他，弥子假传命令驾驶君主的车辆出来。君主听说了这件事认为他很贤能，说：“因为母亲的缘故而犯了刖罪，真孝顺呀！”和君主在果园游玩，弥子吃桃感到很甜，没吃完献给君主。君主说：“忘记了自己口味的满足却想着我。” 专题2 │ 新题精练 6．翻译下面的语段。 师金①曰：“夫水行莫如用舟，而陆行莫如用车。以舟之可行于水也而求推之于陆，则没世不行寻常。古今非水陆与？周鲁非舟车与？今 贰若无其蔪行周于鲁②，是犹推舟于陆也，劳而无功，身必有殃。彼未知夫无方之传，应物而不穷者也。” (选自《庄子·天运》) 【注】 ①本文反映的内容是颜回与鲁国太师金之间的谈话。② 蔪：求。 译文： ______________________________________________________ 专题2 │ 新题精练 太师金说：“在水上划行没有什么比得上用船，在陆地上行走没有什么比得上用车，因为船可以在水中划行而奢求在陆地上推着船走，那么终身也不能行走多远。古今的不同不就像是水面和陆地的差异吗？周和鲁的差异不就像是船和车的不同吗？如今一心想在鲁国推行周王室的治理方法，这就像是在陆地上推船而行，徒劳而无功，自身也难免遭受祸殃。他们全不懂得运动变化并无限定，只能顺应事物于无穷的道理。” 专题2 │ 新题精练 7．翻译下面的语段。 猫　说 余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫，形魁然大，爪牙铦且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也，絷维以伺，候其驯焉。群鼠闻其声，相与窥其形，类有能者，恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也，遂解其维絷。适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽起而捕之。比家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病，噬雏是其病也，独无捕鼠之能乎？”遂释之矣。已则伈伈泯泯，饥哺饱嬉，一无所为。群鼠复潜视，以为彼将匿形致己也，犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰：“彼无为也。”遂偕其类复出，为暴如 专题2 │ 新题精练 故。余方怪其然，复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。余之家人执之至前，数之曰：“天之生材不齐，有能者必有病，舍其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，有噬鸡之病，真天下之弃材也哉！”遂笞而放之。 译文：_____________________________________ 专题2 │ 新题精练 我家中以鼠患为苦，向别人请求帮助。得到了一只猫，外形魁梧威猛，牙齿和爪子都很锋利。我私下里认为鼠患是不足为虑的了。刚来的时候(猫)还没有被驯化，就(用绳子把它)拴起来饲养，等它被驯服。老鼠听到它的声音，都出来瞧(它的样子)，看上去像很厉害的样子，害怕(猫)把自己吞噬，于是许久不敢走出鼠穴。这时我认为它驯服了，于是解开了束缚它的绳索。(猫)正好看到刚孵出的小鸡，(小鸡)在啾啾地叫，于是(猫)跃起捕捉小鸡。等到我的家人赶到，(小鸡)已经被(猫)吃了。家人想要持器击打它，我说：“不要以为它平庸。(凡是)有能力的东西，一定有些弊病，吞噬鸡雏就是它的弊病，难道会没有捕鼠的能力么？”于是把它放了。(猫)当时露出恐惧的样子，(过后)每天饿了就 专题2 │ 新题精练 吃，饱了就嬉戏，没有什么作为。老鼠又偷偷观察，认为猫是把自己捕鼠的能力隐匿起来，还是不敢出来。后来老鼠们观察了很久，发现猫没有其他异常，于是在各个鼠穴里相互转告：“那只猫没有什么能力。”于是和它们的同类又出来，(在我家)肆虐依旧。我这才认为它的反应奇怪，而猫看见有经过大堂的鸡雏，又赶过去捕食后跑掉。追过去则被捕食的鸡雏已被咬超过了一半。我的家人把它抓住带到我面前，(我)数落说：“上天安排人才总是有或多或少的弊病，有能力的人必定有某方面的弊病，忽视弊病，还是可以利用它的能力的。现在你没有捕捉老鼠的能力，却有吞噬鸡雏的缺点，真是没有什么用处啊。”于是鞭打它，然后把它赶走了。 专题2 │ 新题精练 8．翻译下面的语段。 河中石